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厦门湖里区英语英语口语培训中心

来源:中华网考试编辑:小蚊子发布时间:2019-08-19
导语概要

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英语口语的前景

业务培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具备从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解我国有关的方针、政策、法规;
2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

英语口语就业方向

1。英语语言学方向,主要是研究语言的结构、性质等,一般会细分为语义学、语用学、社会语言学等,分别具体是什么内容,这里无法细说
,不妨到百度搜一下。这个方向比较适宜继续深造考博,因为这是英语专业的核心内容,学好它,考博时再想换专业就容易,也容易出成果。但是一开始会觉得难些,后来路子越走越顺的。
2。文学方向。包括你提到的文学与文学批评, 英国文学,美国文学细分。主要是作品分析,很需要文论知识,也就是要懂些哲学知识,一般比较玄乎的,需要看很多英语原著小说,但是又不能仅仅是看,还要用比较深奥的思想分析它,不过这个方向对语言能力的提高还是帮助比较大,毕竟要阅读很多原著作品。考博也比较方便。是传统专业。
3。翻译方向。这是一个比较新兴的专业。但要注意和上外,北外的高翻班分别开来,它们这些高翻班是专门培养应用人才,而翻译研究方向通常是研究怎么翻译,在理论上进行探讨,跟实践有些差异。所以毕业时未必能找到翻译工作,除非你有较多的实际经验。因为比较新兴,可能考博较难,如果能上**,考博才会有点希望。

英语口语学习有什么好处

4能够明察事理。
来自西班牙庞培法布拉大学的一项研究表明:说多种语言的人更会观察周围的事物、环境。更擅长于讲注意力集中在相关信息上,同时去排除一些无关的干扰,更擅长于找出迷惑性的信息。
5人更自信。
据芝加哥大学的一项研究,能讲两种语言的人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示,而这些偏差则会潜意识地影响人的判断。能讲多种语言的人会用第二语言考虑自己最初的结论是否成立,会对自己的决定更加自信。
7能够延缓老年痴呆。
针对这一话题开展过多项研究,结果是一致的。对于只讲一种语言的成人,初现痴呆症状的平均年龄是71.4。对于能讲两种或者以上语言的成人,平均年龄为75.5。这些研究考虑了诸如教育、收入、性别和身体健康等多方面的因素,但结果都是一致的。

英语口语知识点总结

课堂上一分一秒都极其宝贵的,大家要充分利用好课堂时间,必须在课前充分做好上课的准备工作,包括准备好课本、笔记本、草稿纸、笔等,甚至要把书翻到确定的地方,上课铃声一响,就要安静地坐在座位上,等待老师的到来,同时要思考和回忆上一节课所学内容,切不可嬉戏打闹,老师到堂了还拿不出课本来,误了自己。 2、课前的预习是十分必要的,大家要养成课前预习的良好学习习惯,它将会使同学们受益终生。 〔小栏目〕 预习的好处:第 一,可以对新课有个大致的了解,有准备地去接受知识,特别是在预习中发现的疑难问题可以在听课中加以重视,容易化解难点;第二,便于做笔记,通过预习可以了解哪些内容已在课本中,哪些内容老师有所发挥、有所延伸、有所提高,避免课堂中做重复劳动;第三,预习过程实际上是一个自学的过程,自学能力是我们学习过程中必须逐步培养的能力之一,预习是培养自学能力的最 佳途径和最为常见的方式。

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考试资讯

A Family Get-Together 家庭聚餐


Candy : Mommy, when will we have dinner? I'm starving. Mother : Soon, honey. We have to wait for grandmom and grandpa. Candy : Aren't they in Canada for the World's Exhibition? Mother : They were, but they will join us for dinner today. Mike : Hi, Mom. I'd like you to meet my girlfriend, Jill Lee. Jill, this is my mother. Jill : How do you do, Mrs. Miller. Mother : How do you do, Jill. I'm glad you can join us. (To Mike) Ask your father to come downstairs. I need his help. (To Jill) Make yourself at home, Jill. Jill : I will, Mrs. Miller. (The door bell rings.) Candy : I'll get it....Grandmom! Grandpa! Grand-Parents : Hello, my little princess. Mother : (They embrace each other.) How was your flight? Grandmom : It was tiring!...Look who is here! Mike! (They embrace.) You've grown taller and stronger since I last saw you. And who is this beautiful young lady? Mike : She's my girlfriend. Jill, come meet my grandmom. Jill : How do you do. Candy : Could we have dinner now, Mommy? Mother : OK, Candy. Go upstairs and tell Daddy that everybody's here. Then come help me set the table. Candy : All right, Mommy.

Vocabulary 注释 1.Exhibition n.展览、展览会。动词为”exhibit”,意为展览展示。 2.flight n.飞行,动词为”fly”.


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