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管综国家线分开划线解读

张鑫 主讲:张鑫

管综考研国家线分开划线解读;管综数学、写作抢跑攻略

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管理类联考体验班

陈剑 主讲:陈剑

管综导学,管综数学、管综逻辑、管综写作基础补充

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考生应该如何备考管综?

李百川 主讲:李百川

解读管综命题趋势,了解分开划线政策,掌握备考复习节奏

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  • 1、优选课程:直录播带学,合理安排,把控进度;互动讲练,注重效果。
  • 2、真题讲练:针对新考纲,三轮刷真题,传授解题诀窍,进阶提分无忧。
  • 3、贴心服务:1v1人工批改作文,工作日24h在线答疑。
  • 4、配套资料:囊括讲义&真题,包邮送解决后顾之忧。

一刷真题


知识点&分类题型讲解,模块化讲练,熟知核心考点,掌握做题方法

  • 数学:直播35h,核心知识讲解,分类题型解析
  • 逻辑:直播20h,核心知识讲解,分类题型解析
  • 写作:直播20h,核心知识讲解,分类题型解析
  • 建议:自主练习例题&课程学习2-3h/天

二刷真题


海量真题套卷讲练,学会知识运用,提高做题速度

  • 数学:录播5h,自主练习10套,录播讲解5套
  • 逻辑:录播5h,自主练习10套,录播讲解5套
  • 写作:录播4h,自主练习10套,录播讲解5套
  • 建议:自主练习套卷&课程学习3-4h/天

三刷真题(含三套模拟题)


梳理重难考点,总结命题套路,提高做题准确率

  • 数学:录播&直播8h,串讲总结&三摸检验&点题
  • 逻辑:录播&直播7h,串讲总结&三摸检验&点题
  • 写作:录播&直播7h,串讲总结&三摸检验&点题
  • 配套资料:真题错题再练&模拟实战3-4h/天

各个科目均集结新东方实力师资

不只专业,更重方法

  • 会计硕士
  • 考研英语
  • 公共日语
  • 陈剑/管综老师

    - 专业背景

    清华大学博士、数学考试大纲解析人、荣获腾讯2017年度教育企业风云人物、曾到美国、日本、澳洲、加拿大等进行国际交流学习;从事数学考研辅导十八载,标准化辅导体系造就者。每年超高的命中率使无数零基础考生创造了轻取高分的奇迹,是备受认可的数学老师。

    - 主讲课程

    授课内容:管综数学

    管综老师

  • 朱杰/管综老师

    - 专业背景

    上海重点高校数学系教师、数学专业博士,考研数学张宇团队核心成员,主讲考研数学(概率论与数理统计)、管理类联考数学十多年。教学强调"三基"(基本概念、基本理论、基本方法)与应试技巧的融会贯通,对考研题源"历年真题"有着深入的研究,上课幽默……

    - 主讲课程

    授课内容:管综数学

    管综老师

  • 杨阳/管综老师

    - 专业背景

    逻辑应试专家。集理论和应试于一身,首创的秒杀法如叠加规律、移项规律、复合命题六角矩阵关系等均系业内独家,摆脱了"学院派"繁冗复杂的解题步骤和过程,直击答案。

    - 主讲课程

    授课内容:管综逻辑

    管综老师

  • 刘晋升/管综老师

    - 专业背景

    东南大学工学学士,南京大学心理学硕士,新东方教育科技集团教学培训师,教龄7年,持有TKT证书和CELTA证书,主授GMAT(批判推理、数量推理和综合推理)、GRE(句子填空和数量推理)和管理类综合联考(逻辑推理、数量推理和批判写作)。

    - 主讲课程

    授课内容:管综逻辑

    管综老师

  • 田然/管综老师

    - 专业背景

    主讲管理类联考写作,北大光华MBA,11年授课经验(7年管综写作)。 授课风格亲切生动、朴实流畅,讲授技巧直击痛点、简洁实用。

    - 主讲课程

    授课内容:管综写作

    管综老师

  • 李百川/管综老师

    - 专业背景

    先后毕业于中国海洋大学与对外经济贸易大学,新东方在线管理综合辅导教师;美国项目管理协会认证项目管理师;国家人社部认证人力资源管理师。老师拥有多年一线辅导与教研经验。逻辑授课强调回归论证分析的本质,以思考习惯的改变带动应试;写作授课强调论证思维的养成,拒绝枯燥的背诵与生硬的模板。

    - 主讲课程

    授课内容:写作直播课程

    管综老师

  • 张鑫/管综老师

    - 专业背景

    北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题 结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。

    - 主讲课程

    授课内容:数学直播课程

    管综老师

  • 张亮/会计复试老师

    - 专业背景

    毕业于天津大学,硕士,注册会计师;在上市企业中担任会计总监工作多年,有十年以上的注册会计师及中级会计职称的授课经验,对MPACC的专业课辅导也颇有研究,并兼任多家高等院校的客座教。

    - 主讲课程

    授课内容:财务会计、成本管理

    复试老师

  • 彭红星/会计复试老师

    - 专业背景

    高校教师,主讲:《财务报表分析》《财务管理》和《管理研究方法》等课程,多年授课经验;研究领域主要集中在政企关系、企业创新、资本市场和公司财务等领域。

    - 主讲课程

    授课内容:财务管理

    复试老师

  • 鲁昱/会计复试老师

    - 专业背景

    新西兰奥克兰大学会计学博士,北京高校教师,硕士生导师、IMBA导师。担任本科审计和内部控制全英课程、硕士公司伦理课程教学,五年教学经验。

    - 主讲课程

    授课内容:审计学

    复试老师

  • 谭剑波/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方考研英语辅导实力教师,武汉大学英语专业出身,教育学博士生,曾任985高校英语专业教师,江西科技学院客座教授。微博教育十大V,具有16年考研英语教学经验,出版《考研英语真题详解》、《全真模拟6套题》等12本考研辅导专著。

    - 主讲课程

    授课内容:阅读

    英语老师

  • 王江涛/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方考研英语主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年教师,百万畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。14年英语教学经验,先后主讲新概念英语、高考、四级、六级、考研、专四……

    - 主讲课程

    授课内容:写作

    英语老师

  • 董仲蠡/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方在线实力教师,新东方20周年教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。

    - 主讲课程

    授课内容:词汇

    英语老师

  • 杨继/考研英语老师

    - 专业背景

    北京大学文学学士,清华大学法学硕士,德国法兰克福法学博士,教龄20年,被誉为新东方"三剑客"之一。

    - 主讲课程

    授课内容:阅读

    英语老师

  • 刘畅/考研英语老师

    - 专业背景

    武汉大学硕士,考研英语一93分,雅思8分,拥有剑桥大学英语教学能力证书(TKT),湖北省"五四青年奖章"获得者,新东方集团十大品牌演讲师,教师网络人气评比全国前十,共青团中央"梦想之旅"、"相信未来"全国巡讲师,新浪WE梦工场特邀导师。

    - 主讲课程

    授课内容:词汇&写作&翻译

    英语老师

  • 刘琦/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方在线考研阅读、新题型等板块主讲老师,新东方武汉学校四六级,考研,考博,专八英语老师。中南财经政法大学经济学博士,武汉大学英语硕士。新东方教育科技集团演讲师,十年教师。著有《考研英语高分领跑笔记系列丛书》。

    - 主讲课程

    授课内容:语法&完形&新题型

    英语老师

  • 褚进/考研日语老师

    - 专业背景

    新东方在线日语主讲老师。新东方集团第一个日语教学项目"集团培训师"资格获得者。新东方集团优秀教师。南开大学日语系毕业,曾代表南开大学公派日本留学。多年致力于日语初中高级以及各类日语考试的教学研究,在考研日语研究上也经验颇丰。

    - 主讲课程

    授课内容:考研日语

    日语老师

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新东方在线考研玩转课堂,直播问答、常见问题答疑专区,购课报班考生之必读 /

  • 首先学员要登录到新东方在线的官网,从登录的位置输入自己的用户名密码,登录到我的课堂,可以看到自己购买的课程,点击"进入课堂";打开后就可以看到录播课程表,点击任意部分进入之后可看到具体课程目录,点击每一部分前面的 号即可展开/收缩课表,点击图标中的播放按钮即可播放。

  • 目前电子版资料需要登录电脑网页下载,客户端暂不支持。录播课:登录后点击我的课程,然后点击学习工具中的讲义与资料,当多个课程时,选择对应的课程下载。直播课:直播课程的资料需要点击"直播"然后选择对应的课程点击进入,点击"看回放"进入回放页面之后点击右下角"附件"下载。

  • 1:登录后点击我的课程,然后选择学习工具中的"答疑";2:进入答疑之后,选择要提问的科目,然后点击右侧的提问,进入提问页面,输入问题,可以选择插入公式,图片,然后选择相应的课程,点击"提交问题"。

  • 请在网站跟客服提出申请。申请时需提交个人信息(用户名或订单号)并注明升级课程的原因,想把什么课程更换成什么课程。客服人员接收到您的申请后会核实并告知是否可以升级。

  • 自助退换课操作需学员在新东方在线官网,登录后,进入账户的【账户与订单】下面,点击要换的课程后面的【订单详情】……

  • 首先登陆到官网首页,点击右上方的"免费注册"或是右侧的"立刻注册,免费体验"即可进入新用户注册页面。注册入口>>

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  • mpacc考研哪个机构好

    mpacc考研哪个机构好?看机构靠不靠谱,除了要看机构开设课程的学习模式、班次设置、配套练习、答疑服务,能否提供接近考试……

  • mpacc哪个辅导班机构好

    mpacc哪个辅导班机构好?看一个机构提供的mpacc辅导班,除了要看授课老师和机构,更多的要看课程学习模式、班次设置、……

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  • 考mpacc找什么考研机构

    考mpacc找什么考研机构?找考研机构需要综合考量很多因素,不仅是师资,还有背后的服务,课程设置等,建议选择线上的mpa……

  • 有哪些mpacc辅导机构

    有哪些mpacc辅导机构?线下的mpacc辅导机构不太好找,上课也比较受限制。线上的则比较多。可以选择新东方在线的mpa……

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    mpacc有哪些辅导机构?mpacc辅导机构有面授和网课之分,一般来说,网课比较自由,面授比较受地方,时间等因素的限制。……

mpacc专硕辅导班

mpacc专硕辅导班哪个好?面对着市面上种类繁多的考研辅导班信息,不少考生看花了眼,不知哪个才适合自己。以前网络不够发达,报面授辅导班又不方便,所以一般都是自学,但效果不是很佳。而现在,越来越多的考生会选择网上课堂,提高学习效率。新东方的名声算是家喻户晓了吧,他们的考研辅导课程,还可以吧。网校的授课方式、价格、师资各方面都有优势,可以了解下。

当然一个好的考研辅导能让自己备考省事很多,但学习过程中,还是要付出自身的努力,这里小编为大家摘录了一些考研相关知识点,考生在找培训的过程中顺便丰富考研知识。

MPAcc管理类联考逻辑备考:统计论证之数据不可比

统计论证就是涉及到运用统计学来做论证的题目,这类题目难度相对较大,但是如果同学们掌握了其中的一些解题技巧,你会发现,它可能也没那么难,主要是对于其中的含义要真正理解到位,常见的统计论证主要有三种:独立数据,数据不可比,平均数。可能单听名字有点抽象,今天将主要为您详细解析其中的一类——数据不可比。对于数据不可比如果将其进行细分可以分成两类:

(一)绝对量不可比

例如:中国的百万富翁比日本的多,因此中国比日本富有。同学们想想中国是否比日本富有,要看什么呢?是只看百万富翁的数量吗?显然不是,应该比较百万富翁占该国家总人口的比例,如果中国比日本的比例高,那么可以得出此结论:中国比日本富有,如果比例低,显然就无法得出这样的结论了。总的来说,此类数据不可比可将其概括描述为:A中的C比B中的C多,所以A比B更容易。那么需要考虑比例而不是绝对量。

(二)百分比不可比

例如:今年小红的工资增长了300%,小王的工资增长了1%,所以今年小红的工资比小王的工资高。给了工资增长率,得到的结论是绝对量的比较,显然应该考虑两者的工资基数,如果小红的工资基数大于或者等于小王的工资基数,那么可以得出此结论,如果小红的工资基数小于小王,那么就有可能无法得出此结论了。即A增长了m%,B增长了n%(m>n),所以A比B多,此时需要考虑基数,不能只考虑比例。

【例1】

人们对搭乘航班的恐惧其实是毫无道理的。据统计,仅1995年,全世界死于地面交通事故的人数超出80万,而在自1990年至1999年的10年间,全世界平均每年死于空难的还不到500人,而在这10年间,我国平均每年罹于空难的还不到25人。

为了评价上述论证的正确性,回答以下哪个问题最为重要?

A.在上述10年间,我国平均每年有多少人死于地面交通事故?

B.在上述10年间,我国平均每年有多少人加入地面交通,有多少人加入航运?

C.在上述10年间,全世界平均每年有多少人加入地面交通,有多少人加入航运?

D.在上述10年间,1995年全世界死于地面交通事故的人数是否是最高的?

E. 在上述10年间,哪一年死于空难的人数最多?人数是多少?

【正确答案】C。

论证评价题。本题考查了统计论证中的数据不可比。题干由死于地面交通事故的人数比死于空难的人数多,得出搭乘地面交通较危险的结论。比较哪个较危险,其实真正需要比较的是死亡率,是比例,即要想知道哪个更危险,还需要知道搭乘航班的人数和搭乘地面交通工具的人数。故本题答案为C。

【例2】

在过去的10中,由美国半导体工业生产的半导体增加了200%,但日本半导体工业生产的半导体增加了500%,因此日本现在比美国制造的半导体多。

以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?

A.在过去的5年中,由美国半导体工业生产的半导体增长仅100%。

B.在过去的10年中,美国生产的半导体的价值比日本生产的高。

C.今天美国半导体出口在整个出口产品中所占的比例比10年前高。

D.10年前,美国生产的半导体占世界半导体的90%,而日本仅占2%。

E.在过去的10年中,由日本生产的半导体的价值比美国生产的高。

【正确答案】D

题考查了统计论证中的数据不可比。D选项说明,两个国家增长的基数是不一样的,美国基数较大,即使增长率低,最终得出来的数据也会比较大,而日本的基数小,即使增长率高,最终的数据也会较小,这是一个百分比之间的比较,要想得到题干结论需要比较基数,而不能仅考虑比例。