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李百川 主讲:李百川

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  • 1、优选课程:直录播带学,合理安排,把控进度;互动讲练,注重效果。
  • 2、真题讲练:针对新考纲,三轮刷真题,传授解题诀窍,进阶提分无忧。
  • 3、贴心服务:1v1人工批改作文,工作日24h在线答疑。
  • 4、配套资料:囊括讲义&真题,包邮送解决后顾之忧。

一刷真题


知识点&分类题型讲解,模块化讲练,熟知核心考点,掌握做题方法

  • 数学:直播35h,核心知识讲解,分类题型解析
  • 逻辑:直播20h,核心知识讲解,分类题型解析
  • 写作:直播20h,核心知识讲解,分类题型解析
  • 建议:自主练习例题&课程学习2-3h/天

二刷真题


海量真题套卷讲练,学会知识运用,提高做题速度

  • 数学:录播5h,自主练习10套,录播讲解5套
  • 逻辑:录播5h,自主练习10套,录播讲解5套
  • 写作:录播4h,自主练习10套,录播讲解5套
  • 建议:自主练习套卷&课程学习3-4h/天

三刷真题(含三套模拟题)


梳理重难考点,总结命题套路,提高做题准确率

  • 数学:录播&直播8h,串讲总结&三摸检验&点题
  • 逻辑:录播&直播7h,串讲总结&三摸检验&点题
  • 写作:录播&直播7h,串讲总结&三摸检验&点题
  • 配套资料:真题错题再练&模拟实战3-4h/天

各个科目均集结新东方实力师资

不只专业,更重方法

  • 考研MBA
  • 考研英语
  • 公共日语
  • 李百川/MBA老师

    - 专业背景

    先后毕业于中国海洋大学与对外经济贸易大学,新东方在线管理综合辅导教师;美国项目管理协会认证项目管理师;国家人社部认证人力资源管理师。老师拥有多年一线辅导与教研经验。逻辑授课强调回归论证分析的本质,以思考习惯的改变带动应试;写作授课强调论证思维的养成,拒绝枯燥的背诵与生硬的模板。

    - 主讲课程

    授课内容:管理类联考写作

    MBA老师

  • 朱杰/考研数学老师

    - 专业背景

    上海重点高校数学系教师、数学专业博士,考研数学张宇团队核心成员,主讲考研数学(概率论与数理统计)、管理类联考数学十多年。教学强调"三基"(基本概念、基本理论、基本方法)与应试技巧的融会贯通,对考研题源"历年真题"有着深入的研究,上课幽默……

    - 主讲课程

    授课内容:管综数学

    MBA老师

  • 陈剑/考研MBA老师

    - 专业背景

    清华大学博士、数学考试大纲解析人、荣获腾讯2017年度教育企业风云人物、曾到美国、日本、澳洲、加拿大等进行国际交流学习;从事数学考研辅导十八载,标准化辅导体系造就者。每年超高的命中率使无数零基础考生创造了轻取高分的奇迹,是备受认可的数学老师。

    - 主讲课程

    授课内容:管综数学

    MBA老师

  • 杨阳/MBA老师

    - 专业背景

    逻辑应试专家。集理论和应试于一身,首创的秒杀法如叠加规律、移项规律、复合命题六角矩阵关系等均系业内独家,摆脱了"学院派"繁冗复杂的解题步骤和过程,直击答案。

    - 主讲课程

    授课内容:管综逻辑

    MBA老师

  • 刘晋升/MBA老师

    - 专业背景

    东南大学工学学士,南京大学心理学硕士,新东方教育科技集团教学培训师,教龄7年,持有TKT证书和CELTA证书,主授GMAT(批判推理、数量推理和综合推理)、GRE(句子填空和数量推理)和管理类综合联考(逻辑推理、数量推理和批判写作)。

    - 主讲课程

    授课内容:管综逻辑

    MBA老师

  • 田然/MBA老师

    - 专业背景

    主讲管理类联考写作,北大光华MBA,11年授课经验(7年管综写作)。 授课风格亲切生动、朴实流畅,讲授技巧直击痛点、简洁实用。

    - 主讲课程

    授课内容:管综写作

    MBA老师

  • 张鑫/MBA老师

    - 专业背景

    北京工业大学工科硕士,新东方在线管综数学教师,教学经验丰富,秉承"审题 结论=玩转教学!" 的教学理念,倡导"做题、变题、讲题"三步学习法,通过独特的思维训练让学员轻松提分。

    - 主讲课程

    授课内容:数学直播课程

    MBA老师

  • 刘孝成/面试辅导

    - 专业背景

    资深MBA讲师,讲课生动、幽默、激情,信息量大,贯通国内MBA考试,在举重若轻的讲解中帮助考生成功应对MBA考试,授课实用性高,独创多MBA考试技巧,学员提高幅度大、速度快,是最受学员欢迎的老师之一。

    - 主讲课程

    授课内容:mba面试备考方法总结

    面试老师

  • 李荣/面试辅导

    - 专业背景

    国内知名高校研究生毕业,有深刻的创业经历,多年担任多家公司董事总经理,执行董事。同时多年致力于MBA入学考试的面试辅导,管理思维明确、条理清晰,具备丰富的实战面试辅导经验并且非常熟悉国内MBA面试和写作规则。

    - 主讲课程

    授课内容:mba面试辅导

    面试老师

  • 李玮/面试辅导

    - 专业背景

    五年留法经历,先后在瑞士日内瓦、德国汉堡、法国巴黎等地学习工作,中、英、法双三语熟练。本科毕业于北京语言大学,获得对外汉语辅修学位。硕士毕业于法国巴黎第一大学世界经济与全球化-国际贸易专业,是该校该专业2015级全球招收的唯一的中国学生。

    - 主讲课程

    授课内容:提前面试英语密训

    面试老师

  • 谭剑波/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方考研英语辅导实力教师,武汉大学英语专业出身,教育学博士生,曾任985高校英语专业教师,江西科技学院客座教授。微博教育十大V,具有16年考研英语教学经验,出版《考研英语真题详解》、《全真模拟6套题》等12本考研辅导专著。

    - 主讲课程

    授课内容:阅读

    英语老师

  • 王江涛/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方考研英语主讲,写作辅导实力教师,新东方20周年教师,百万畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。14年英语教学经验,先后主讲新概念英语、高考、四级、六级、考研、专四……

    - 主讲课程

    授课内容:写作

    英语老师

  • 董仲蠡/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方在线实力教师,新东方20周年教师。主讲四六级翻译。新东方教育科技集团教学培训师,新东方教育集团优秀教师。毕业于吉林大学,07年加入沈阳新东方学校。主授国内考试课程,横跨综合、词汇和阅读各类课程。

    - 主讲课程

    授课内容:词汇

    英语老师

  • 杨继/考研英语老师

    - 专业背景

    北京大学文学学士,清华大学法学硕士,德国法兰克福法学博士,教龄20年,被誉为新东方"三剑客"之一。

    - 主讲课程

    授课内容:阅读

    英语老师

  • 刘畅/考研英语老师

    - 专业背景

    武汉大学硕士,考研英语一93分,雅思8分,拥有剑桥大学英语教学能力证书(TKT),湖北省"五四青年奖章"获得者,新东方集团十大品牌演讲师,教师网络人气评比全国前十,共青团中央"梦想之旅"、"相信未来"全国巡讲师,新浪WE梦工场特邀导师。

    - 主讲课程

    授课内容:词汇&写作&翻译

    英语老师

  • 刘琦/考研英语老师

    - 专业背景

    新东方在线考研阅读、新题型等板块主讲老师,新东方武汉学校四六级,考研,考博,专八英语老师。中南财经政法大学经济学博士,武汉大学英语硕士。新东方教育科技集团演讲师,十年教师。著有《考研英语高分领跑笔记系列丛书》。

    - 主讲课程

    授课内容:语法&完形&新题型

    英语老师

  • 褚进/考研日语老师

    - 专业背景

    新东方在线日语主讲老师。新东方集团第一个日语教学项目"集团培训师"资格获得者。新东方集团优秀教师。南开大学日语系毕业,曾代表南开大学公派日本留学。多年致力于日语初中高级以及各类日语考试的教学研究,在考研日语研究上也经验颇丰。主编、参编著作如下:《日语能力考试1级文字词汇详解》;《大家说日语》1-6册系列教材;《新日语能力测试N1语法》等。

    - 主讲课程

    授课内容:考研日语

    日语老师

备考考研,此刻正当时

新东方在线考研玩转课堂,直播问答、常见问题答疑专区,购课报班考生之必读 /

  • 首先学员要登录到新东方在线的官网,从登录的位置输入自己的用户名密码,登录到我的课堂,可以看到自己购买的课程,点击"进入课堂";打开后就可以看到录播课程表,点击任意部分进入之后可看到具体课程目录,点击每一部分前面的 号即可展开/收缩课表,点击图标中的播放按钮即可播放。

  • 目前电子版资料需要登录电脑网页下载,客户端暂不支持。录播课:登录后点击我的课程,然后点击学习工具中的讲义与资料,当多个课程时,选择对应的课程下载。直播课:直播课程的资料需要点击"直播"然后选择对应的课程点击进入,点击"看回放"进入回放页面之后点击右下角"附件"下载。

  • 1:登录后点击我的课程,然后选择学习工具中的"答疑";2:进入答疑之后,选择要提问的科目,然后点击右侧的提问,进入提问页面,输入问题,可以选择插入公式,图片,然后选择相应的课程,点击"提交问题"。

  • 请在网站跟客服提出申请。申请时需提交个人信息(用户名或订单号)并注明升级课程的原因,想把什么课程更换成什么课程。客服人员接收到您的申请后会核实并告知是否可以升级。

  • 自助退换课操作需学员在新东方在线官网,登录后,进入账户的【账户与订单】下面,点击要换的课程后面的【订单详情】……

  • 首先登陆到官网首页,点击右上方的"免费注册"或是右侧的"立刻注册,免费体验"即可进入新用户注册页面。注册入口>>

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在职mba考研辅导班

看着这样那样的在职mba考研辅导班,很多考生都无从下手,不知哪个对自己才有用。以前网络不够发达,报面授辅导班又不方便,所以一般都是自学,但效果不是很佳。而现在,越来越多的考生会选择网上课堂,提高学习效率。新东方的名声算是家喻户晓了吧,他们的在职mba考研辅导班,还可以吧。网校有着业内严选师资团队,高清录播 互动直播、答疑、批改、督学等全程服务等。

当然选择一个好的考研培训很重要,但其中也离不开自身的努力,这里小编为大家摘录了一些考研相关知识点,方便考生学习:

管理学考研:案例分析(14)

案例14:通用电气公司的重组

1981年杰克o韦尔奇(Jack Welch)继任通用电气(GE)公司总裁。当时公司内外,几乎没有人认为公司需要重新整顿,因为公司一直是备受全球敬重的知名企业,通用电气的股票还是上市公司绩优股中的绩优股,然而韦尔奇则认为通用电气的主管萧规曹随,善于守成,但拙于开创。当外部环境开始剧烈变动时,通用电气的诸多程序及制度就显得不合时宜,窘态毕露,公司经理们惯有的自信也逐渐丧失。若是再放任发展下去,不作一点调整改革,可能不出10年,这个表面上看起来健全蓬勃的企业可能也会遭到和克莱斯勒汽车公司一样的命运。

韦尔奇认为,一个强大的企业必须有持续增长的收益和利润,收益的增加来自源源不断的新主意和产品创新;利润的增长则是通过生产率的不断提高。两者不可缺一。而通用电气已存在收益及利益无法提高的障碍。威胁收益增长的因素是公司高度发展的官僚体制以及在背后支撑的企业文化。这个机构曾是那么有效率,然而现在却变得僵硬不能适应环境变化,它延误决策,忽视反应,打击共识,使得通用电气新产品上市的脚步跟不上其他企业。对于主管们来说,掌握那些繁文缛节已成为封官进爵、晋升荣华的必备艺术和必要条件。结果许多通用电气的优秀管理者,把大部分精力用来应付内部的琐事,而非关注顾客的真正需求,关注环境变化可能对公司发展带来什么样的机会和威胁。事实上,当日本的企业每年的生产率提高达8%之际,通用电气的生产率每年提高不到1.5%。

韦尔奇决心对通用电气目前的状况进行改革,甚至不顾大多数员工的反对。

1.业务重组。韦尔奇认为通用电气旗下的所有企业都必须在其产品市场上名列第一或第二,不能达到这个标准的企业,将被整顿、关闭或出售。为此,他推动通用电气公司的业务领域重组,共出售了价值110亿美元的企业,包括煤矿、半导体和电视机;另外买进了价值260亿美元的新企业,包括基德尔投资银行、雇主再保险公司和全国广播公司(NBc)的后台老板美国无线电公司(RCA)。业务重组的目的实际上要使通用电气的利润来源重组,使公司有更高的回报率回报股东与社会。

2.管理重组。韦尔奇坚持通用电气的管理人员必须突破传统管理概念本身的约束,迎接21世纪。韦尔奇认为未来的成功将属于那些"精简敏捷"的组织。这种组织的组织结构流畅、简洁,可以快速适应环境的变化,在精神上比较民主,以开放、坦率和不同功能及阶层间的使用,取代僵硬的权威领导。但组织内的员工必须学会团队合作、自我负责。通用电气应尽可能地去除监督管理的职位,给予员工更多的权力控制自己的工作,对工作负责,使员工不再像孩子般地接受父母的命令,而是像成人或同辈那样与上司互动。

韦尔奇经常要求经营主管准备几张简单的幻灯片简述各企业的经营现况。幻灯片的内容大致包含下列几项基本问题:所处的全球竞争如何?在最近的3年内,竞争对手有何作为?在同期内,你的对应措施是什么?将来他们可能会如何攻击你?

3.改革带来的业绩。在韦尔奇上任之前,通用电气与西屋电气及美国电话电报公司(AT&T)一样,都是所谓的"GNP公司",因为这些公司的利润增长幅度几乎和国民生产总值(GNP)的年增长率的1.5倍,这对像通用电气这样大规模的公司而言实属不易。1991年度的全年营业额为600亿美元,利润44亿美元,以衡量公司经营业绩的关键指标--每股收益而言,高达20%,比美国前500家大企业的12%高出许多。1992年4月,通用电气的市值超过670亿美元,是全美排名第三的企业,比1980年时的第十一名进步了许多。美国企业除了埃克森、飞利浦·莫里斯,外国企业除了荷兰壳牌和日本NTT之外,全都膛乎其后。根据收益、利润、市场价值及资产的综合评比,《幸福》杂志将通用电气列为全球最具竞争力的企业。

请根据案例提供的情况,回答下列问题:

1.韦尔奇要对通用电气公司进行改革的根本原因是:C

A.通过改革来排除异已,巩固自己的总裁地位。 B.公司目前的效益不佳。

C.提高公司的创新能力、开拓能力和对环境的应变能力。

D.新官上任三把火,不烧不足以表明自己的能力和建立威信。

2.韦尔奇决定对业务重组属于:B

A.战术性决策。 B.战略性决策。C.程序化决策。 D.业务决策。

3.通用电气公司业务重组的出发点是:A

A.提高利润率与投资报酬率。 B.避免与其他公司的激烈竞争。

C.降低经营风险。 D.裁减人员,降低工资成本。

4.韦尔奇要求公司"尽可能地去除监督管理的职位,给予员工更多的权力控制自己的工作,对工作负责,使员工不再像孩子般地接受父母的命令,而是像成人或同辈那样与上司互助"。他的这种做法基于何种人性假设?B

A.X假设。 B.Y假设。C.经济人假设。 D.受雇人假设。

5.根据本案例中可识别的相关信息,通用电气公司在组织结构上很可能采取的是:C

A.网络型组织结构。B.矩阵式组织结构。C.事业部制。D.职能制。