石家庄考研班哪个机构好
石家庄硕成考研校区凭借专业的教学团队和丰富的教学经验,为广大学子提供了高质量的考研辅导服务。我们紧跟考研动态,不断更新教学内容和方式,确保学生能够在最 短时间内掌握考试要点和技巧。在硕成,你将得到最 专业的指导和最 全面的支持,让我们一起勇攀学术高峰,实现人生价值!
考研复试的流程和重点是什么?
报到与资格审查:考生需按照所报考院校要求的时间和地点报到,并提交相关证明材料进行资格
审查。
笔试环节:部分院校和专业会在复试中进行笔试/加试,考生需提前了解并准备相关内容。笔试
的内容通常为你大学的专业课,根据你选择的方向考的试卷不一样。这部分内容是算到复试分里
面的,它占复试成绩的一定比重。
硕成课程优势
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封闭集训,氛围浓厚
研友一起,并肩作战、早晚自习,巩固提升
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讲练结合,学会为主
课上精讲,课下练习,强度刷题,随问随答
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多轮检测,查漏补缺
单词测试,习题测试,模块测试,模拟测试
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品牌保障,紧贴大纲
多年经验,编写讲义,梳理难点,划分侧重
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贴心服务,全程陪伴
课前点名,作业批改,定期约谈,亦师亦友
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全程答疑,随问随解
课后答疑,及时解惑,答疑教室,随时询问
跨专业考研有哪些难点?
专业知识的欠缺
对新专业的基本概念、理论框架和研究方法较为陌生,需要从头学起,学习量较大。
例如从文科跨到理工科,可能需要重新学习高等数学等基础课程。
思维方式的转变
不同专业往往有不同的思维模式和研究逻辑。
比如从注重理论的文科专业跨到注重实践和应用的工科专业,思维方式的转换可能会比较困难。
硕成考研全日制课程体系
日期 |
主要课程安排 |
日期 |
主要课程安排 |
1月15日-2月4日 |
英语:每周3次课,词汇导学课2天,基础语法导学课2.5天
数学:每周3次课,高数导学4.5天
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2月19日-3月3日 |
英语:每周4次课,词汇2天,长难句1天,晚课2次
数学:每周3次课,高数基础2天,晚课2次
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3月4日-3月31日 |
英语:每周4次课,长难句4天,基础阅读2天晚课4次
数学:每周3次课,高数基础4天,晚课4次
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4月1日-5月5日 |
英语:每周3次课,基础阅读5天,晚课5次
数学:每周3次课,高数基础5天,晚课5次
政治:每周1次,马原基础2.5天
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5月6日-6月2日 |
英语:每周3次课,基础阅读1天,阅读讲练2天完形1天,晚课4次
数学:每周3次课,高数基础1天,线代基础3天晚课4次
政治:每周1次,马原基础0.5天,史纲基础1.5天
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6月3日-6月30日 |
英语:每周3次课,完形1天,新题型2天,翻译1天,晚课4次
数学:每周3次课,线代基础2天,高数强化2天晚课4次
政治:每周2次,史纲基础0.5天,中特基础1.5天,马原讲练2天
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7月1日-8月4日 |
英语:每周3次课翻译1天,强化阅读4天,晚课5次
数学:每周3次课,高数强化5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想基础2.5天,史纲讲练2天,中特讲练0.5天
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8月5日-9月1日 |
英语:每周3次课,强化阅读1天,写作2天,英一写作0.5天,英二写作0.5天,晚课4次
数学:每周3次课,高数强化4天,晚课4次
政治:每周2次,习思想基础0.5天,思修基础1天,中特讲练1.5天,习思想讲练0.5天
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9月2日-10月6日 |
英语:每周3次课,英一写作2.5天,英二写作2.5天,晚课5次
数学:每周4次课,高数强化专题3天,线代强化2天概率基础2.5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想讲练2.5天
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10月7日-11月3日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代强化1天,高数冲刺专题3天概率基础0.5天,概率强化1.5天,晚课4次
政治:每周1次,思修讲练1天,主观题1天
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11月4日-12月1日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代冲刺1天,概率强化1.5天,概率冲刺1天,数二真题讲解1天,数一真题讲解0.5天晚课4次
政治:每周1次,冲刺讲练2天
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2月2日-12月15日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解1天,英二真题讲解1天,晚课2次
数学:每周4次课,数一真题讲解1天,数二真题讲解0.5天,数三真题讲解1.5天,晚课2次政治:每周1次,冲刺讲练1天
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考研院校的选择应该考虑哪些因素?
师资力量与教学质量:
1.优秀的师资力量是高质量教学的重要保障。了解导师的学术背景、研究方向和指导学生的情况,
选择能够给予你充分指导和支持的导师。
2.关注学校的教学设施、课程设置和教学方法等,确保能够获得良好的学习体验。
硕成考研八大封闭集训基地
如何平衡考研复习和本科课程学习?
制定合理计划
分别为考研复习和本科课程学习制定详细的计划,合理分配时间。例如,在周一至周五以本科课
程学习为主,利用课余和周末时间进行考研复习。
提高课堂效率
在本科课程的课堂上认真听讲,积极参与互动,提高学习效率,减少课后复习的时间。这样可以
为考研复习腾出更多精力。
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