长沙礼仪培训师教育学校

学习社交礼仪能够进步人文实质。文明实质教育主要是通过人文教育来描写和培育你的内在品格和修养，即描写你崇高的精神境地和高 档次的文明境地。人文教育具有显着的教育功用。它作用于人的情感状况，影响和改动人的价值观、人生观、人格等，终究目的是学会 与人共处，学会文明。

良好的礼仪不仅能美化日子，而且是培育人的社会性的需求，也是社会日子和来往的需求。孟德斯鸠曾经说过：“我们礼貌是因为自尊 。礼貌取悦有礼貌的人，也取悦有礼貌的人，“日子中有许多争持、抵触、对立和挣扎，这些都是不注意末节的原因。高雅和大方能够 加深友谊和恩惠。注重言谈举动，能够有一个谐和友爱的人际环境，注重行为举动的礼节，能够有一个安静洁净的日子环境，能够促进 人际关系的谐和，也能够美化日子，美化社会，因而，礼仪习气的培育是精神文明建设的重要内容。

在谈判过程中，当两边观点相似或根本相同时，谈判人员应迅速抓住机会，用优美的言语承认这些共同点。赞同和必定的言语常常在谈 话中产生异常积极的效果。当说话的一方承认了对方的时间点和公正性时，整个说话气氛就变得活跃而调和。生疏的一方会开始从许多 差异中发展出认同感，然后微妙地拉近心理间隔。

养成良好的习气，战胜所有不礼貌的行为。不要在顾客面前擤鼻子、抠耳朵、抠牙齿、修指甲、打哈欠、咳嗽或打喷嚏。你没办法。用 手帕捂住口鼻，面朝旁边面。一团五彩纸屑等。虽然这些是一些细节，但它们结合在一起形成了客户对你的总体形象。

个人礼仪涵养就是要求人们本身的尽力，把杰出的礼仪规范标准化作个人的一种自觉自愿的能力行为。学习个人礼仪涵养有着极为重要的现实意义，总结下来，学习个人礼仪有以下几条好处 学习个人礼仪涵养有助于提高个人本质，表现本身价值。 “金无足赤，人无完人”是人所共知的。但是现实生活中，人们却都在以各种不同的方式追求着本身的完美，寻找通向完美的路途。争当“**”人，强调“外包装”者有之；重视“脸蛋靓”、在乎“身段好”者也有之，但这些均不足以使人产生美的质变。费时费力费钱财之后，不仍有不少人依然是“败絮其中”吗？只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美，才可冠以“完美”二字。

非常感谢罗丹老师的分享！当下的时间点，对我来说是个非常重要的转型点，找到自己愿为之奋斗的事业，走出一步就不轻言退缩，途中定有艰辛困苦，也不轻言放弃。我想这份分享亦是罗老师在礼仪之路的奋斗**提炼的精华所在，十年磨一剑，不改初心，有了榜样的力量，我要拼命绽放！