上海哪里的笛子培训班比较好

一、培养目标

本课程培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐基础理论知识和专门知识及竹笛基本演奏技能，具备一定的竹笛演奏水平，良好的竹笛视奏能力和音乐素养。为高等专业院校和艺术团体输送高素质的专业人才。

二、适用对象：

1.喜欢竹笛，喜欢音乐，想丰富自己生活的业余爱好者

2.想原自己一个音乐的梦想

3.想在别人面一展自己的风采

4.想参加比赛或器乐考试的学员

三、培训内容

1.了解竹笛的基础知识，如基本演奏法，口型，呼吸，指法，手型，持笛姿势，节拍与节奏，指位等；

2.学习乐理基础知识；

3.指法初步练习，呼吸的练习；

4.基础的节奏节拍练习，波音、倚音、打音、叠音、指颤音、滑音、指震音、双吐音的演奏，笛子的转调，切分节奏，单吐音综合练习，音阶练习

5.随机性练习，学习吹奏一些简单的曲目。

1.笛子吹奏姿势

立式：即站着吹奏，身体立定后两腿立直，两脚分开呈八字(一脚稍前，一脚稍后)。笛尾向右者左脚稍前，笛尾向左则相反。腰要直，胸部自然张开，头正肩平，两眼向前平视，胳膊呈45°的角度。

坐式：即坐着吹奏，坐位高低要适当，两脚分立。

2.笛子按指方法

按孔：用手指指肚中心地带按住音孔，不要太靠前或者往里。音孔要按严，否则容易漏气、吹不响或发音不准。

手型：双手自然放松，形成弧形，手腕不可拱起。双手拇指托住笛身，小指轻轻贴在笛身，六个音孔全放掉笛子仍然平稳不会掉落。(吹奏时两个拇指、小指和嘴形成支点保证笛子在吹奏过程中始终保持平稳)

一点，肩部、臂部、手部及手指一定要放松，不能僵硬。这样，才能做到手指动作灵活、均匀、迅速、持久。?

第二点，手指要求要有弹性，并保持一定力度，这样按闭音孔时才能紧密不漏气。手指抬起时，则需要迅速放松。?

第三点，开放音孔时，手指一般不宜抬得过高。如果抬得过高，手指肚和音孔的距离会加大，动作不能迅速完成，肯定会影响演奏速度。同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。一般来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。如果演奏速度较快，音符时值较短因而音符变化较快较多的乐句时，手指抬得应稍低;而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当抬高。

第 一点，肩部、臂部、手部及手指一定要放松，不能僵硬。这样，才能做到手指动作灵活、均匀、迅速、持久。

第二点，手指要求要有弹性，并保持一定力度，这样按闭音孔时才能紧密不漏气。手指抬起时，则需要迅速放松。

第三点，开放音孔时，手指一般不宜抬得过高。如果抬得过高，手指肚和音孔的距离会加大，动作不能迅速完成，肯定会影响演奏速度。同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。一般来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。如果演奏速度较快，音符时值较短因而音符变化较快较多的乐句时，手指抬得应稍低;而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当抬高。