太原俄语培训班

本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

从事行业：

毕业后主要在贸易、互联网、机械等行业工作，大致如下：

1 贸易/进出口

2 互联网/电子商务

3 机械/设备/重工

4 新能源

5 电子技术/半导体/集成电路

6 教育/培训/院校

7 其他行业

8 文字媒体/出版

记录全部

不要总是依托你的回忆。特别是当你来到一个新的国家，周围充满了各式各样的新鲜事物。记得将笔记本或手机放在身边，以便于随时做笔记。然后每天睡前，浏览自己做的笔记，其间必定有值得记住的东西！

呛水法：

准备上一暖壶水，在嘴里含上一小口，微仰头，振荡嗓子，利用水的力气吹动舌头。我也试了好几杯水，先不说被呛到的感觉，单是发出来的音就不太正宗，掺杂着呼呼的杂音。个人感觉不是修练上乘颤舌音的**的修练法门。但也有好多妖孽们是这种方法学成的，对这些长辈们，我表明真心的敬服。

句式学习多提示留悬念

在新版俄语教材中，有很多句式，在没有讲授语法的前提下，整体给出语句，例如：Здесь я учусь.(учусь是动词учиться的变位,是第二变位法) Они учатся.(учатся是учиться они人称的变位) У него есть брат.(у 是要求第二格的前置词)。教师的提示可能是学生回忆不非常深刻，但是学生头脑中会有形象，学习相关语法时，再拿出这些语句。学生会有似曾相识的感触，会降低教学难度。