上海欧风法语
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使用教材:
《走遍法国1》+校内部资料
课时:60
上课时间:
晚班每周两次、2H/次,周末班每周一次4H/次,全日制周一至周五每天3小时
教材介绍:
《走遍法国》第一册上和第一册下,是以三个主人公工作和生活中的故事为主线,展示当代法国人的日常生活。每课主要分为情景学习、剧情理解、语法学习和语言交际四大板块。
情景学习板块
主要通过观看录像,使学生熟悉剧情,并让学生对剧情做出假设。
剧情理解板块
分为观察剧情和任务对话与观察人物行为两个步骤。
学生重看录像核实在情景学习对剧情作的假设,通过将事件的排序和辨认人物的言语行为,可以对剧情发展有更清楚的理解。观察任务行为一方面要求理解任务面部表情,手势,姿态等所表达的意思,另一方面要求理解人物的言语的交际含义。
语法学习板块
摆脱传统“讲解—练习”的思路,而是先提问,通过相关练习来开发学习者的积极主动性,然后在方框中作讲解。
语言交际板块
培养学生的口语表达能力。学生通过情景对话练习使用不同的表达方式,通过听录音训练获得关键信息的技巧,通过角色扮演训练各方面的语言交际能力。
法语初级白班
课程设置:210学时,中外教授课
招生对象:,计划留学、移民或提高法语的人士
授课内容:《你好,法语》1册1-36课,内部资料
学习目标:从发音拼读规则开始,逐步掌握法语的基础词汇、基本语法、句型结构等知识,通过循序渐进的讲解和练习,帮助学员在听说读写方面达到初级法语水平;课堂穿插分享法国文化知识和生活习俗,让学员更加了解法国。
法语中级白班
课程设置:200学时,中外教授课
招生对象:具有初级法语基础,计划留学、移民或提高法语的人士
授课内容:《你好,法语》2册1-36课,内部资料
学习目标: 通过循序渐进的讲解和练习,学员可以掌握2500个左右的单词量,能够阅读中等难度的法语文章和书信写作;具备比较流利的日常对话能力,进一步提高法语综合水平。
科学化学习方案,系统性培养小语种语言能力
兴趣/留学/工作
报告评估
定制课程
渐进提升
学管跟踪
测评精讲
定期交流
考试/留学/高薪
法语初级班上
课程设置:110学时,法语教师授课
招生对象:,计划留学、移民或提高法语的人士
授课内容:《你好,法语》1册1-16课,内部资料
学习目标:课程重点学习法语发音规则,并通过大量的课堂反复练习来加强发音规则的知识记忆,并逐步掌握常用的少量基础词汇、语法特点和句型结构。
法语初级班下
课程设置:100学时,中外教授课
招生对象:具有有一定基础,计划留学、移民或提高法语的人士
授课内容:《你好,法语》1册17-36课,内部资料
学习目标:复习巩固发音规则,并通过循序渐进的讲解和练习,帮助学员在听说读写方面达到初级法语水平;课堂穿插分享法国文化知识和生活习俗,让学员更加了解法国。
法语A1初级课程:
所教语法:4大时态,40多个语法知识点。
词汇量:掌握1000以上基础单词量
掌握程度: A1阶段主要是发音及牢记语法及4大生活场景的生活对话应用。
法语A2.初级课程:
所教语法:6大时态,60多个语法知识点。
词汇量:掌握1500--2000以上单词量
掌握程度: A2阶段主要是发音及牢记语法和单词以及8大生活场景的生活对话应用。
要抓大放小,以实际应用为主
很多学员在起步阶段就一头扎进语法里,每每看到一个句子,就想从语法角度作出解释,然后翻看语法书,用各种条条框框加重了自己的记忆负担。但在入门时期,很多句型不妨换个角度看,把它当作固定搭配,直接朗诵、熟读、记忆和开口,等学到后面,原本心存疑惑的知识点自然会得到解答。特别是A1阶段,所见所学几乎都是日常口语,了解一下最重要的语法现象,背诵一下核心句型,然后做词语替换练习就好。这样,既可以从成果中找到学习的信心和乐趣,又能避免停滞不前的现象产生。
要重视输出和分析
你是不是也有这样的疑惑,法语学了一段时间,书上的每个句子都看得懂,但自己要说要写就很困难?原因很简单,你一直在输入,却未曾尝试输出,而你能够输出的,才是你真正掌握了的。输出方法建议:口语:学过了自我介绍的课文,尝试关上书本,简单地说说你的国籍、职业和年龄,然后换一个人称,介绍一下你身边的亲朋好友?学过了时间的表达,结合日常活动的常用词汇,谈谈你的生活习惯?无需说得很多,几句话就足矣,无需说得完美,能够传递主要信息就很好
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