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深圳儿童感统训练 特殊儿童行为纠正
设有儿童语言发育迟缓，感统失调训练，注意力培训等课程
快速咨询龙岗感统课程培训
编辑：佚名
发布时间：2020-04-01
鹏城宝贝感统训练课程，根据幼儿的发育特点及感觉统合理论研发了2—3岁婴幼儿亲子感统课程。通过各种感官信息的刺激、肢体平衡发育、手眼脑的协调训练、加强大动作、精细动作、运动协调能力培养、提高婴幼儿触觉、听觉、视觉、重力感、前庭、本体感觉、肢体动感律动、身体协调能力运动企划能力等。有效的刺激前庭平衡感和本体固有感觉的建立，为宝宝语言能力专注力、视动听统合能力及秩序感的建立打下坚实的基础。了解更多详情，欢迎阅读下文——
深圳儿童感统训练课程
感统训练课程：
全面提高孩子的视听觉注意力、集中能力、分辨能力、记忆力，培养小朋友良好的学习习惯，提高小朋友的学习能力，为未来学习不同的学科奠定良好的基础。
感觉统合训练目的：
我们的感觉统合课程潜心研究感觉统合训练在儿童身心发展中的重要性，借力于多个发达国家的训练方案及经验，结合人类神经学及大脑发育构造知识，以儿童发展里程碑为准则，遵循中国儿童发展的特点，精心设计出一套完整的感觉统合训练课程，先后为上千名儿童进行咨询、训练及追踪辅导，并量身定做了个性化教学和家庭辅导方案，及时解决了孩子在发展过程中阶段性的障碍，获得了家长一致好评
课程内容：
特殊专用教具，经过测试设置个性化，有针对性的方案。以游戏的形式，使孩子乐于接受，主动参与，在游戏训练过程中，由易到难，由浅入深，让儿童成为游戏的主角，逐渐尝试到成功，自我肯定，增加自信心，让儿童感到快乐而不是压力。
适合年龄段：1.5岁以上
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深圳热门儿童培训课程设置
蒙氏亲子探索课程（适用6-14个月宝宝）
课程根据宝宝生长规律及身体的发育特点，设计了针对宝光谱仪的大运动、精细动作、认知、语言与社会交往五大领域的系统训练。
蒙氏感官课程（适用14-30个月宝宝）
是蒙氏课的中期阶段。教室划分为日常生活、感官、数学、语文、文化领域，在自由的工作环节宝宝可自主选取教具，在操作教具的过程中，让宝宝学会照顾自己、照顾环境，并且给宝宝带来丰富的感官刺激
蒙氏科学课程（适用30个以上月宝宝）
是宝宝真正独立的开始。独立上课的模式满足了宝宝独立探索的欲望，培养宝宝专注力、秩序感、独立性、动作协调、自我表达能力、观察力以及选择能力。该模式更能支持宝宝进入下一阶段拥有社会群体生活，使孩子一步步建构完善的人格
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深圳儿童感觉失调训练
前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力，前庭接收脸部正前方视，听，味，触的信息，筛选过在再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取的完全协调才能正确辨别空间位置
具体失调的表现为
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔
感统失调的具体表现
感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面
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触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉，是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别，对性格与情商影响较大
触觉能力表现不佳为
触觉敏感：
对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感，怕生，胆怯，不喜欢拥挤，排斥新事物，常陷于孤独，吸手指等
触觉迟钝：
反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等
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本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢，肌肉，器官等的位置觉，运动觉，震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图，人们能够不经由视觉进行吃饭，穿衣等活动，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图
本体感不强的表现为
缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉，没有上进心，缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表达能力差
深圳儿童感觉统合训练中心
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深圳少儿感统培训学校
鹏城宝贝，国内早教行业的旗舰品牌，深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。 “培育孩子从精准测评开始”，鹏城宝贝以感觉统合训练为龙头，以学习能力提升课程为支撑，以亲子潜能课程为补充，以两大测评体系为后盾，立足本土宝贝实际，采用世界著名九大教育法，系统设置七大课程，感统全脑、动静相辅，专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案，累计塑造出数以万计的卓越复合型宝贝
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