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言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
石家庄感统失调康复训练学校
编辑：佚名
发布时间：2021-11-20
实用的家庭感统训练方法
大笼球
目的：改善人体协调性差的状况，增强对重力感的控制能力，促进前庭和本体的发育
方法：父母帮助孩子坐在龙珠上。如果他们坐得稳，他们可以适当地放手，帮助保持大笼球的稳定性，鼓励孩子用体力上下、来回、左右摆动，父母可以握着孩子的手帮助孩子保持身体平衡。
你是否为以下问题而苦恼？
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1.肢体协调能力差，动作笨拙？
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2.喜欢玩转动的玩具，边走边跳或站坐无相？
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3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝？
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4.身体平衡感差，容易摔跤、手脚笨拙？
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5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字？
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6.孩子不爱动脑，记忆力差？
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7.分不清左右，鞋子常常穿反?
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8.孩子阅读跳字、漏字，阅读慢？
感统训练机构如何选择？感觉统合训练不同于一般的体育活动或游戏。这是一项个性化、有针对性和智能化的发展活动，促进身体神经系统的改善。它只有在融合了教育、心理和生理信息的专业评价之后，才能根据评价结果进行有效的训练。情绪训练强调针对性因人而异。经过专业评估后，应根据患者体能、心理状态和精力的发展水平制定训练方案。
石家庄康语课程
KANGYU COURSE
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启智认知
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一/一对二
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
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感统课
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
如何判断儿童感觉统合失调
视知觉障碍
患有视知觉障碍的儿童通常可以长时间看电视，但他们不能流畅地阅读。他们经常犯错误，省略单词，添加单词等等，或者他们经常在写作时把部首颠倒过来，在阅读时忘记，并且经常抄写错误或省略的问题。视觉跳动是婴儿的本能反应。随着年龄的增长和活动范围的扩大，婴儿的视力会逐渐成熟，但自闭症儿童的视力往往不稳定，因此很难长时间专注于一个物体。
儿童感统训练对孩子有什么帮助？
感觉统合训练可以提高儿童的学习成绩，改善他们的疲劳感。感觉统合训练不仅是生理功能的训练，还涉及心理、脑、体的关系。孩子们可以通过训练增强他们的自信和自控能力。经过一段时间的行为集中训练，孩子们的动作变得协调，情绪变得稳定，注意力得到提高。对于有学习困难的儿童，他们的学习成绩在参加情绪训练后会有显著提高。
关于我们
中心简介
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司，是国内有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
品牌发展
2010年，因个人的口吃经历，丁勇先生创办了第一家语言康复中心，取名为“康语”，以爱为名，从零做起。
9年来，康语教学师资团队达838人，在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校，，每年接收近10000人次来校康复训练，9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。
康语倍数成长课程：情景化教学环境中，用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练，帮助孩子改善口部感觉，解决语音语调障碍，科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力，激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，**融入社会生活。
品牌文化
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为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务使命
让千万自闭症儿童走进校区愿景
真诚、尽责、精进、实效价值观
预约试听课今日0元（仅限今日）
