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深圳国际幼儿园入学难度
南山国王学校特色
南山国王学校是一所全新的学校，其实也是一所“古老”的学校。她的本部就是大名鼎鼎的——英国坎特伯雷国王学校，这所英国**始建于公元597年，距今1400多年历史，是英国乃至欧洲**古老的学校。
深圳坎特伯雷国王学校教学目标
创造力：世界经济论坛报告（2018年）将“创造力”，“创新力”和“主动性”作为未来（2020年及以后）工作必不可少的能力。其重要性不仅体现在艺术领域，更是伟大的思想家，科学家，商人，企业家们所必备的品质。这是人类智慧的独特体现，更是区别于人工智能的重要标志。而这种能力是孩子们能够在学校中得以激发和学习的。
语言沟通能力：作为一所双语学校，校园一切活动都以双语沟通进行。不同于一些国际学校，把英语作为“辅助语言“来进行教学，或过于重视英语而忽视了母语教学。在教学过程中，对中文同样重视。因为学生的母语不能仅靠其自身发展。除课堂外，学生可以通过演讲，辩论，讨论小组，戏剧，音乐，体育活动等多种方式提高他们的沟通能力。
社区意识：在国王学校，社区意识至关重要。要求每位学生都要有社区责任感，懂得帮助并支持其他成员。在这一点上，为学校目前所形成的“社区意识”而骄傲，这也是学校一大亮点。
机会：认为无论课堂内外，都应该提供给学生广泛的发展机会。这样可以激发个人兴趣，有助于脑力发展。与此同时，我们期望高年级的学生发展自己的专长，能够成为特定领域的专家。
深圳南山国王学校雄厚师资
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杰弗·科克斯沃思（Geoff Cocksworth）创校总校长
他担任过多项高层教学管理工作，**瞩目的是作为主管所有教学和与学术事物相关的副校长...
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约翰·阿斯特伯里（John Astbury）幼儿园（筹）英方园长
自2008年奥运会期间定居北京以来，John就一直在北京德威英国国际学校这所顶尖的国际学校任教...
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Yang lian Hong 中方幼儿园园长
杨园长，华南师范大学本科学历、副高级（副教授）职称。曾任深圳市南山区机关幼儿园教师、助理、园长...
国王学校师资力量如何
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幼儿园部（2-6岁）
幼儿园部可容纳学生总数为280名。采取小班制教学，每班学生人数16至20人。每班配备一名外籍教师、一名中籍教师。小小班配备教学助理照顾，以确保小朋友得到无微不至的照顾。外籍教师全部具备PGCE资质、教育硕士学位以及曾在其他知名学校工作的丰富经验。中籍教师全部具备中国教师资格证，以及曾在其他国际学校教学的丰富经验。
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小学部和中学部（6-18岁）
主校区可容纳1000名学生，采取小班制教学，时长两年的A Level课程班学生人数将更少。所有的老师都资质齐全、经验丰富。他们大部分来自英国或其他英语为母语国家的顶尖大学，拥有硕士及以上学位。在其专业领域中各有所长。所招聘的中方教师都精通英语。
南山国王学校课程设置怎么样的
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幼儿园部
深圳南山国王学校的幼儿园部课程将使用英国早期基础教育体系（EYFS）。EYFS是英国教育部规定的课程框架，全球许多国家都在使用。它被广泛认为是促进幼儿学校和全面发展的**的课程之一。EYFS强调在游戏中学习的重要性，并要求老师在有效和耐心的指导下，帮助儿童在七大领域中学习和发展。
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小学和初中部
学校将提供一个融合科学、科技、数学、工程和艺术为一体的综合性STEAM教育环境。除此之外，还将提供丰富的课外活动，包括：体育、音乐、戏剧、艺术、辩论、国际象棋比赛、社区服务以及其他内容丰富、覆盖面广的课外社团。针对6岁至15岁的学生，学校将开设汲取中英两国教育特色的的双语课程、随着年级的上升，英语在及教学中使用比率也将增加。
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高中部
针对15至18岁的学生，学校将提供英国的课程，使他们具备参加IGCSE会考和国际A Level考试的能力。学校将以英国坎特伯雷国王学校为标杆，提供一个活力四射、智慧碰撞的教学环境，搭建一个通往包括英、美大学在内的世界顶尖大学的理想平台。除了必修科目（数学、中文、英文和科学），学校将开设其他丰富的科目供学生选择。
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自带**基因，幼儿园部今秋2019年9月启用
总校长康哲夫介绍，英国坎特伯雷国王学校无论是学术成就还是综合实力都非常拔尖，持续多年保持99%以上学生进入英、美及世界一流大学的纪录，每年约20多名学生被剑桥、牛津录取。与莎士比亚齐名的英国著名剧作家Christopher Marlowe（克里斯托弗·马洛）就毕业于该校。
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英国坎特伯雷国王学校
“我们的理念是以启发和鼓励的教学方式，激发出每一位学生的潜能，获得全面发展，并培养他们健全的人格。”康哲夫表示，南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营，两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面展开密切沟通与协作，在办学理念、办学目标等方面也保持高度一致。
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南山国王幼儿园设计效果图
深圳南山国王学校为幼儿园到高中一贯制民办学校，选址南山脚下、月亮湾公园旁，新校园目前仍在建设中，将分两个阶段启用。该校幼儿园部将于今年9月率先启用，为2至6岁幼儿提供学前教育，办学规模约280人；小学部和中学部将于2020年秋季开学，办学规模约1000人。作为一所双语国际化学校，该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。
完善的人文关怀体系——全方位支持学生面临成长中的挑战
国王学校，更加注重孩子们的身心健康。只有当他们在校园内感到安全、随时能得到支持，他们才更容易去挑战自我。学校坚信教育不仅仅是教会学生学科知识，更是让他们懂得适应未来的生活方式。
最值得一提的是，在国王学校，所有老师都把人文关怀放在一切的首位。这就使整个关怀体系和所有的课程，活动相互融合，以此来支持学生在课堂内外的情感、精神和社交发展。极具代表性的就是“国王时间”。大家以各自的学院为“战队”，挑战不同的任务，并解决不同主题里遇到的问题。
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深圳龙华诺德安达双语学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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瑞得福国际学校瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
国际课程评估方式
A-Level评估方式
A-LEVEL课程的学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题，第二个为问答题，第三个为实验题，但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*，A,B等。
AP评估方式
AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分。
IB评估方式
IBDP课程学完需参加全球统考，每门科目最高分为7分，总分42分。另外有3分的综合评价分。所以IBDP的最高得分为45分。
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国际学校的优势
首先要提的就是国际学校的融合性很好，国际学校的一大特色就是有着很多的外籍教师，并且学校内还有很多的世界各地的学生，整个学校的文化是多元的，国际学校将这种多元的文化融合，让学生们在校内就能拓展视野。而且多元的环境也给学生们造就了一个很好的外语环境，学生在校内的外语学习和语言沟通相互结合，不但在学习中使用，更是在使用中学习。
另一个就是国际学校的教学理念先进，学校不仅仅重视学生的知识成果，也重视学生的各方面能力。为鼓励学生多方面发展，学校提供丰富的活动和拓展项目，从不同角度锻炼学生的独立思考能力、创造力、动手能力、表达能力、探究能力、自学能力等，关注学生的个性化发展。很多国际学校的课程也是可以让学生自由选择的，学生可以按照自己的兴趣爱好选修喜欢的课程。
