高考复读,集训式封闭教学,实力教学,口碑传承
点击咨询什么是高考复读,复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。呼和浩特高考复读学校,针对性指导提升,让学生学得不累,又可提高考试成绩。
学生的实际水平(平时考试的分数)减去高考分数所得的分差就是他经过复读可以提高的基础分数。分差越大希望越大,就越应该选择复读。
有的学生平时成绩还算不错,但因为考场没发挥好或犯了此低级错误导致高考失利, 不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择民办本科或独立学院。可考虑复读。
一般这类学生比较有潜力,这次高考成绩虽然不太好,但如果他把这股学习劲头和状态坚持下去。再复习一年效果定会很明显。
高三年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。 考生愿不愿意再苦一年。再累一年。考生的心理素质、承受能力如何?你若不愿付出,成功自然不会眷顾。
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度。明明考到一本的分数,却掉入二本的学校;也有考生填了“服从调剂”,结果却与自己的志向差距太大,比如根本就不打算学医,却被医学类专业录取。复读可弥补失误。
有的考生偏科,有一科很差,严重拖后腿,只有复读,重点攻差科;有的考生忽视基础,眼高手低。把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;有的考生不听从老师指导,不注意劳逸结合,使学习效率低下,只要复读期间稍作调整,就会事半功信,取得好成绩。
高考复读的具体内容与传统高三毕业班的复习并不完全相同,因为考生参加过一次高考,并对具体的考试方式和方法有了步的了解。在复读阶段,学生更有助于查漏补缺,积累了更丰富的应对策略和答题经验,使学生能够在考场上发挥应有的实力水平,取得令人满意的成绩。
每周上课六天,针对学生知识点弱吸收慢的特点,形成“授课+辅导+晚补+个性化辅导”的学习体系,证课时量。课堂上经验丰富,课外同步进行辅导,帮助学生消化、吸收知识。从真正意义上做到课上、课下全追踪,切实有效地提高了学生的学习成绩。
专注高考补习,经验丰富,坐拥大量的高考命题研究经验、学生类型经验、知识体系分层经验、课堂教学经验、学生管理经验、沟通经验、知识点细分经验…更懂高考,更懂教育。专注高考,拒绝涉猎各类跨领域培训的“博而不精”模式,因专一而专业。
采用小班式教学(30-40人/班),精细化的个性服务,老师全天候教学、陪读,班主任全天做好学生心理、学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。证各教学环节的开展能照顾到每位学生,做到对毎位学生的知识掌情况了如指掌。
实行封闭军事化及全职专业教师、专职班主任、专职督学老师组成的“三位一体”的管理方式,学生在校期间全程都有老师监督管理。班主任经过家联册、电语、微信等形式随时与家长持联系,密切交流。每周安排一节主题班会,每天安排半小时课外体育活动,培养学生身心全面成长。为学生创造一个温馨舒适的学习生活环境。
不同基础的学生有不同的学习情境。如果采用统一的教学方法,很难证复读的质量。因此,选择个性化教学的高考复读学校,可以根据学生接受能力的不同,针对学生的基础情况进行教学。选择有专职班主任的高考复读学校,毕竟证了复读质量才能更好地高考嘛。
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一个好校长,就是一所好学校。一批好老师,可以培育一群好学生。一所好学校,可以改变孩子的一生。
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复读一年,复读心理压力大,没信心?
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