成都戴氏高考复读课程
Curriculum elements随到随学,文科班理科班,根据学生自身特点,综合分析学生各方面情况,制定出符合学生学习特点的规划,一位老师执教一名学生,有针对性辅导。
根据学生时间滚动开班,文科班理科班,情况相近的学生组合一个班级,指派符合学生特点的教师授课,并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
根据学生时间滚动开班,文科班/理科班,根据班级的情况,选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教师授课,科学的诊断,提供学习计划。
掌握新形势下大客户开发的市场思路,明确销售方向、掌握大客户销售的方法论
根据学生时间滚动开班,文科班/理科班,由经过新课改培训的专职教师授课,不断夯实基础的同时,助力成绩进步。
只要以平常心对待,坚持情绪的稳定。学习自己是很辛苦的,很多高考复读生更需要发自内心的决心和自律,不要悲观、失望、浮躁。在学习的过程中总会有弯腰,适当的自我安慰,不要让情绪波动太大,保持安静,自律的心态会带你在学习的海洋中四通八达。当然,以平常心对待成功或失败,不是对失败一笑置之或对成功漠不关心,而是以平常心对待成功的希望和对失败的恐惧。这样,无论输赢,得失,都能从容面对。
高标准的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,增强学习效率。
高标准的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度。
学习中分组讨论, 良性竞争激发孩子的兴趣与潜力。
高标准的教学管理,每周有教研, 教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决。
高标准的教学水平, 严选师资阵容,督促落实,定期考核。
阶段考核,根据考试结果, 第一时间查缺补漏。
高考期间,由于身体健康、心理等原因,未发挥真实水平,高考分低于平时考试分数;未填报志愿错误的考生;对复习方法不了解,学习没有策略、计划、制度,没有充分利用年份的考生;具有较强的学习期望、志向、毅力,较强的心理承受力和面对复读困难的勇气的考生;他们善于学习,勤奋好学。但由于原学校高三教师的薄弱,他们学习方法不科学,备考方向错误,素质不高,不是理想的学生。
1993年,戴国斌先生铸造的中国著名教育品牌——“戴氏英语”,第一次登上报纸,就此戴氏英语得到广泛认知。
戴氏集团总裁戴国斌先后组建了“小学**中心”、“中学**中心”和“成人教育中心”。
戴国斌出访美国哈佛大学、加州大学,考察美国教育,并与美国加州国际大学建立 了友好关系。同年组建“戴氏高等教育中心”
他在德阳市创办 “戴氏”英语。并陆续在绵阳、新都、都江堰、双流、金堂、等四川境内的二级城市都建立了分校,四川戴氏教育发展有限公司成立。
戴国斌创建了加拿大戴氏教育中心DS EDUCATION CENTRE OF CANADA,温哥华戴氏教育咨询有限公司Dai's Edu-cational Consultants of Vancouver。
戴国斌先生荣获“2015中国杰出贡献教育人物”, 戴国斌先生接受新浪教育专访,戴氏教育,荣获“2015中国品牌影响力教育”的殊荣。
不要急于做出决定和交费:在决定交费前,要实地调查比较,与学校有关人员进行沟通,从办学合法性、办学学者资格、师资队伍等方面了解清楚情况,学校的待遇和办学条件。复读学校宣称的效果是否属实,我们应该多了解一些。还要看收费是否符合政策法规,警惕违规收费。所有的辅导机构都声称高考的分数是好的,所以有必要做一个比较,看它是否真实可信。相关部分没有计算录取率的标准,因此复读学校的效果主要取决于参加高考的人数和进入大学的人数。一般来说,正规学校会把学生历年的考试成绩展示出来进行复习。
调整状态,增强决心。二年级学生虽然有过高考的经历,但也有再次参与高考的心理压力。因此,提高学生的心理素质,放下影响学习的思想包袱,下定决心,投身于新的学习日子,是十分重要的。制定个性化的复习计划。我们要在老师的指导下,认真总结高中三年来的学习经验,找出自己的优势和差距,根据自己的特点,制定科学可行的复习计划。养成良好的学习习惯,将高考的暂时失败变成人生的新起点。
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