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东莞高考复读有用吗
课程介绍
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课程名称
东莞学大教育高三复读课程
适合人群
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生及社会青年（含文科高考、理科高考、美术类高考）
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授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
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课程介绍
1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。 -
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
高考复读生面临的压力有哪些？
来自于社会、家庭的压力，也加重了复读生的焦虑。家长关注的比较多的是：一年成绩能提高多少分？能不能下一年考上重点线？家长的心态，无形中就给复读生增加了压力：下一年要比本年强，一年要长多少分。在这样心态下学习，对效果患得患失，高度焦虑也就不奇怪了。
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
为什么选择高考复读？
为了考上更好的大学
很多重点大学已取消专升本招生，也就是说学生先上专科再逆袭的可能性越来越小。我国现在有137所重点大学，这137所大学中包含42所大学制作高校和95所世界重点学科制作高校，假如可以考入国家重点大学，那么不只可以在大学期间享受到不错的教育资源，并且在毕业后可以有很大的就业优势。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设第一个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
复读生自己如何缓解心理压力？
复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试许多，假定不正确知道，几次打击下来，心里压力就会很大，情绪就会变消沉。学生应该这样知道每次考试成绩，考了低分也不要悲观，因为考试知道了自己的薄弱环节;考的不错也别自豪，这说明考的内容正好是自己会的，还应当继续找自己的不足之处。
复读生如何缓解心理压力？
建立自信
复读生所承受的压力要比应届生大，由于又经过了一年的努力，他们的身上有家长老师的希望，所以复读生心里容易有焦虑感。在这种情况下家长不要只关心一年后孩子的成果能比本年进步多少?能不能考上重点大学?由于家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，还有，复读生要正确对待每一次检验模拟考试，及时查漏补缺，家长要时间注重复读生的心情，帮忙孩子建立自信心。
