济南高考复习辅导班

咱们能够从头选取一所更好的学校。由于一次的失利也许环境起着很重要的因素，从头给自己一次机会，从头挑战一次困难。当咱们处于一个学习气氛更加浓郁的环境傍边，咱们会认真的静下心来，集中注意力的去投入到学习中。在一个充满吵闹的环境中学习，和一个安静的环境中学习，效果会相差许多。

看他人复读自己也选择了复读，盲目跟随，其实关于这类学生并没有自己的复读计划和组织，只是做一天和尚撞一天钟，那么关于复读生来说，有这样的主意有这么能安心学习，有这么能复读好，有这么能考取优异的成果呢？那岂不是在糟蹋自己的时刻，也在糟蹋的自己的前途，因此关于这些学生也是不适合复读。

将孩子往活跃的方向引导

美国心思学家韦纳将行为胜败的原因概括为六个维度——能力天分、尽力程度、任务难度、运气好坏、身心状态、外部环境。而咱们对胜败原因如何剖析，也会对未来的行为产生重要影响。家长一定要注重对孩子高考失利原因的剖析。假如孩子将高考失利归因于自己天分缺乏、太笨了，那么便是放弃了自我、否定了未来成功的可能性，家长应及时地向活跃的归因进行引导，如将高考失利归因于孩子的尽力不行，或客观剖析考试的难度和身体心思状态的负面影响，那么孩子就会有信心面对以后的考试或生活上的波折。

遇见错题挑选重复抄。往年也有不少学生遇到错题的态度并不正确，很多学生并没有把错题当回事，不去研讨过错的原因，有的学生还挑选的是重复抄两遍来躺过这题。等到了下次出现了相似的题目，发现和你抄的不一样，这个时候你又直接懵了，结果可想而知又是错。动一题脑子，比你抄20遍都更好。