高考复读班
1、对高中知识的重点难点达到灵活运用级别
2、能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末中取得优异的成绩,增强学员学习的自信心。
针对高中重点内容同步辅导,同时结合四大学校的考题和高考真题,重点突破相关专题
1. 课堂上每日出门考,课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业;
2. 与家长的电访沟通,及时汇报学员的学习情况;
3. 定期发送学员课堂情况的飞信,便于家长及时了解孩子的学习情况;
4. 讲义中包括四大学校的月考真题。
复读生如何缓解心理压力?
改变冷漠的心态,很多教过复读课的老师都有深刻的体会:在复读课上,人际关系简单冷漠(尤其是在招生初期)。这主要是因为复读班的学生来自不同的学校,背景不同,在一个新的环境中突然相遇。很难及时建立互信,导致学生之间缺乏沟通和归属感。甚至有些学生也没有安全感和自闭症。在他看来,身边的每一个学生,尤其是成绩好的学生,都是他未来的潜在对手。如果这种心态在复读班很普遍,就很难形成一个和谐的集体。
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时更换。
经过面试、笔试、多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训,教师传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间,随时预约上课时间。
你的性格适合复读吗?或者有人会问,连复读都要性格契合,这不是别人的自由选择吗?是的,没有人能真正阻止你的决定,但性格会直接影响到学生在补习这一年的情绪波动。如果你属于乐观主义者,即使天塌下来,你也可以乐观,你可以从每天枯燥的生活中找到乐趣。这样,就不会有大问题了。然而,如果你是一个偏执、略带悲观的伴侣,除非你的心态在爆发时能及时得到缓解,否则抑郁会越来越深,挫折感会无数次地降临到你身上。所以,当你真的想复读的时候,请做好你的情感工作,因为真正能照顾你情感的人不是老师,也不是同学,而是你自己。
首先,判断自己的情况是否适合复读非常重要,然后根据自己的实际情况,选择适合自己学习方法和特点的机构。
复读,又称之为补习。因为不合格或不满意,我们需要重新学习所学的知识,从而达到某种状态。初三和高三的复读生比例很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的再一次总结。
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