雅思有什么用处?考研、保研都看雅思成绩,考研是提升学历的一个很好的机会,但很多考研的同学会发现,考研复试对英语也是有要求的,甚至很多专业有全英文面试,就是为了考察语言能力。而如果这时有一份好的雅思成绩,那么复试是有一定优势的。那不少同学又会说:“那我可以保研啊!”然而,保研也会看雅思成绩!那么等考上研了呢?雅思居然还有用!不少学校有相关规定,如果你的雅思分数达到相应标准,就可以获得免修公共英语课资格。
60小时(听力16H / 阅读16H / 写作14H / 口语14H)
普通初高中学生,词汇等级A2-B1,入学测试水平4-4.5分,尚未接触过雅思考试的学生。
60小时(听力14H / 阅读14H / 写作16H / 口语16H)
符合高中学生或大学一年级二年级基础扎实学生,词汇等级B2以上;入学前水平5-5.5分。
10小时-40小时定制化,帮助同学员克服雅思各项弱点。
有雅思实际考试经验,经过一定培训的学员;大学英语六级以上水平,词汇量等级C1-C2。
备考雅思的过程中,平时训练时注意收集题干中的生词,别急着查字典,先根据拼写猜发音,之后对照字典 中的正确发音进行回顾。猜对的部分说明词感到位了,进一步加深印象即可;猜错的部分是要重点总结的,积累 新的“字母-发音”对应经验,待重复多遍之后会逐渐增加猜对的几率。题干中有生词,考试过程中又没法查字 典,这就意味着这个词的意思已经派不上用场了,这时候的重点应该转移到还能用的线索上——发音。题干词最 常用的功能有两项:一是定位,二是引导答案,无论哪一项,在不替换的情况下,发音都是能采用的**化处理 。
2016年成为广东省留学服务协会特邀会员单位,及“3.15承诺诚信经营”单位。2017年被CCTV证券资讯评选为“出国留学考培行业优选品牌”。2018年成为星空卫视《留学吧!少年》栏目深圳地区导师合作基地,及学生选拔基地
卡尔顿教育机构优势
Curriculum elements建立学生个性规划档案,实现课程学习+国际标准化考试+留学申请无缝对接,提高学校申请成功率。
采用教研组自主研发的教材,更贴近学生兴趣,更符合实际考试能力需求,以兴趣为导向,以出分为目标。
自主研发的"目标管理型"学习,「N+1」的定制化教学模式,帮助学生在短时间内取得相应的语言能力提升,并达到相应的考分。
教学团队大多数由外籍及英、美、澳、加及香港地区学校海归教师组成,不仅拥有丰富的教学经验,同时对海外生活与学习都有充分的了解。
雅思备考规划建议:首先要养成边做题边积累单词替换的习惯。第1遍做题,第2、3遍把空格附近的替换听 出来做积累。这样的好处是,以后看到题干出现“do”时,在脑海中会本能的反应出一组近义词,比如, do=conduct=act=carry out,那么当听题时真正出现“conduct”,就会感觉到像见到老朋友一样亲切,正确答 案的位置能够瞬间锁定!并且养成这个习惯后,很多考生还会惊喜的发现自己的输出科目(口语和写作)也会有 飞跃,竟然神不知鬼不觉地开始用高级词汇表达观点了。
雅思提分小技巧:对于判定一个话题是否是精心准备过的,最简单的方法就是背诵的回答和即兴表达的回答 语速不同。这部分在P2部分尤为突出。很多考生在回答基础题,尤其是一些稍复杂话题时语速偏慢,停顿犹豫和 重复现象较多,但到了自己准备过的卡片题,语速明显提高,且很少停顿犹豫,自信心上看就像换了个人。这就 是一个明确的indication,考官一看就知道,这个卡片题你准备过了。如果背诵痕迹明显,考官可能会觉得听不 下去,打断你的回答,并提前进入part 3提高题环节。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com