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专注全日制高考复读,老师教得好,学生提分快。
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补习学校是集团在内蒙创办的一所全封闭寄宿制学校。学校秉承集团使命一让毎个孩子更优秀,根据学生学习的特点,创立了独特的教育模式:“ 导师+讲师+专业班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理 ”,特别设置补习全封闭精品小班,在常规办学的基础上,采取多样化办学形式与精细化管理相促进。
学生的实际水平(平时考试的分数)减去高考分数所得的分差就是他通过复读可以提高的基础分数。分差越大希望越大,就越应该选择复读。
有的学生平时成绩还算不错,但因为考场没发挥好或犯了此低级错误导致高考失利, 不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择民办本科或独立学院。可考虑复读。
一般这类学生比较有潜力,这次高考成绩虽然不太好,但如果他把这股学习劲头和状态坚持下去。再复习一年效果定会很明显。
高三年是学生12年学习中艰苦、劳累的一年。 考生愿不愿意再苦一年。再累一年。考生的心理素质、承受能力如何?你若不愿付出,成功自然不会眷顾。
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度。明明考到一本的分数,却掉入二本的学校;也有考生填了“服从调剂”,结果却与自己的志向差距太大,比如根本就不打算学医,却被医学类专业录取。复读可弥补失误。
有的考生偏科,有一科很差,严重拖后腿,只有复读,重点攻差科;有的考生忽视基础,眼高手低。把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;有的考生不听从老师指导,不注意劳逸结合,使学习效率低下,只要复读期间稍作调整,就会事半功信,取得好成绩。
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封闭式管理,开设文科,理科,艺考生,大学回流生,社会生复读。
学校拥有成熟完整的思想教育体系,解决学生思想问题。
安排专门的监督检查,确保每天各时间段的学习任务落实到位。
人学后三个月,狠抓习惯塑造,促使学生养成良好的学习惯和生活习惯,为提分保驾护航。
每天分配适量学习任务,当天检查。 例如一类高考热点问题的解法, 完不成不休息!让每一天的进步都显而易见。专题任务每周一查,教学目标每月一查,将结果纳人班主任考核,与奖金挂钩。表现好的同学,给予实物奖励。
按照管理体系要求循序渐进,每周、每月都有相应的安排。
引导学生建立积极、乐观、正确的人际交往模式,安排与课程同步推进的法制教育。
全封闭式全寄宿制管理,建立了严格的进出校门制度及流程,请假制度,家校联动沟通机制等。
针对学生的不同需求设立不同的提分目标,制定专门的提分计划。例如针对问题学生及后进生的转化处理系统。特色晚辅导,各班按学科分层次教学。
高考失利后怎么办?
一,首先尽量鼓励孩子,不要责怪或骂他(她),他(她)自己心里也很难受。如果孩子想复读的话,作为家长要积极支持,并帮其选择好一点的复读学校,做坚强后盾。
二,也可推荐一些正规的扩招高等专科学校先读,过了年把再来补专升本,报考专业十分重要,一定要结合孩子的兴趣和现状考虑,多多听听孩子的意见。
三,人生的路,不只是高考这一条路。如果孩子确实不想再读了,也不要强求,可以指引孩子去参军或学一门技术或就业,也许孩子在其它方面悟性大,通过在社会上锤打,也许能拼打出一方新天地。
四,家长全身心关注孩子,投资孩子,指望有出息成龙成凤,这是天经地义的事,这是上人的职责和义务;但孩子没考好既成事实,过多的责备和失望也无济于事,一定要因势利导,给孩子增加信心和自尊心,深入和孩子认真交流沟通,尽量尊重孩子的想法,制订好后期规划。
五,和孩子好好沟通,先问问孩子后面的打算,然后根据自己的经验向孩子提出合理化的建议。如果想要复读也不是不可以,给孩子选择一个好的复读补习学校很关键的。
,英文缩写QXE(qinxue education),总部位于北京。已在全国多个城市开设近多家学习中心。是大数据驱动的教育科技企业,秉承“让每个孩子更优秀”的使命,以教师发展、教学专业、服务卓越为核心目标。自创立以来,一直致力于促进互联网技术与教育的高效融合,以智能评测分析系统、自适应学习系统为核心构筑学情大数据;通过学情分析与模块化教研、教学相结合,为孩子量身打造个性化学习方案,提供快乐、高效地学习体验。
1.针对性学习
因为复读生的成绩不同,所以复读生的起点也不一样。针对性学习,可以帮助复读生达到**的复读效果。高分考生要学会放低心态,不要骄傲。要学会查找知识漏洞,学习答题技巧等。在复习的过程中,要学会正确的认识到自己的不足。
低分考生选择复读时,要虚心,要有从头开始的决心。低分考生要养成良好的学习习惯,同时有足够的决心和信心。重点放在基础知识上,提高自己的理解能力和灵活运用知识的能力。
2.复读能提高多少分取决于自己
很多高三复读生经过一年的努力,提高几十分,甚至是一百分。对于复读能提高多少分数,主要还是要取决于复读生自己。如果复读生有明确的学习目标和学习态度,明白自己在学习中的不足,合理利用时间。经过一年时间的复习,就可以考出自己理想的分数。
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