北京4D领导力培训课程

4D领导力系统，是来自美国宇航局（NASA）的管理法则，由查理佩勒林博士创立。全球75个国家两万多团队已经在使用此系统，10000多中国团队正在践行。查理佩勒林博士把人类天性分成了四种维度：培养（绿色）、包融（黄色）、展望（蓝色）和指导（橙色）。对于领导者而言，“4D”代表着四种领导力维度的策略。在面对挑战与压力，大多数人的反应是本能的，他们会使用单一维度的应对策略，而其他三个维度的策略就显得相对软弱，导致团队合作的效率整体下降。透过4D领导力系统的视角，我们能够透视和理解项目失败与团队争论的原因，理清团队的文化背景，找出效率杀手。

1.通过测评识别限制和增强组织绩效的因素

2.以现有团队领导能力作为测定基准，获取量化数据标定进展

3.参与者的领导行为发生改变

4.团队成员之间的包容性得以改善

5.团队合作性大大加强，充满正能量并提升效率

6.参与者保持对绩效成果的专注

7.员工的承诺、包容和价值感得到增强

8.改变与主要客户、重要股东的社会关系背景，以改善绩效，提升回报

9.发展未来的4D全能的领导者

第一部分、课程导入

•热身、破冰、团队建设

•4D背景介绍

第二部分、4D系统的第五力

•自然力与第五力

•未管理的第五力

•异常行为常态化的背后

•第五力与人类行为

•分析不可见的场

•4D系统坐标

第三部分、4D系统的二项诊断

诊断一：天生个性

•你是谁？——天生个性测评

•不同天生个性的领导风格

•人的天生个性与背景的匹配

•如何发挥领导优势

诊断二：文化图解

•自我团队文化类型分析

•健康组织的合理文化匹配结构

•团队文化类型与组织的战略发展、客户及成员的相互匹配

第四部分、4D系统的核心领导力

•伟大领导的核心品质

•领导者的行为管理：思想与情绪

•两类故事情节

•五种情绪状态

•心态转换与赋能：红绿故事情节转换

•行为管理的方法：焦点管理（AMBR）

•如何掌控情绪及选择相应的故事情节呈现

第五部分、4D系统的八项行为

•表达感激欣赏

•关注共同利益

•适度包容他人

•严格信守协议

•表达务实乐观

•百分之百投入

•避免职责抱怨

•理清角色权责

第六部分、4D系统的背景转换

•你的困难情景

•你渴望的结果

•红色故事情节

•绿色故事情节

•正体验的情绪

•对比八项行为

•行动及请求

第七部分、课程总结

•CSW后续工作坊

•减少知识流失

•TDAs促进绩效

•制定行动计划

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1、收获很多，在沟通和处理事情的态度等都收获很多，感谢老师的分享。

2、因为这堂课让我深入了解到了人的天生个性，以及各种个性的特点，让我深入了解到后续如何在工作中进行行动。

3、讲的很好，让我认识到了人的本性，更教会了我如何更好的正向处理问题，不虚此行！