古筝全年班
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学习古筝有利于磨炼意志力,想学好古筝就需要长期的练习,而练的时间久了有时就会出现枯燥和厌倦的情绪,这时的你就需要和自己做斗争了,要想学好琴怎么能不下一番苦功夫呢,在与自己博弈的过程中也锻炼了自己的意志力。尤其是对儿童培养坚韧不拔的品质有很大的帮助,其次当学员弹奏古筝的水平达到比较高的程度时,还能够有资格参加一些演出,很多时候古筝需要和其他的乐器同时演出,这需要具有良好的合作意识和高度的配合才能实现。
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深圳心合六艺机构简介
心合六艺以传承中华优秀传统文化,实现中华文化伟大复兴为己任,以“给时光以生命,给岁月以文明”为愿景,深植于古筝土壤,回归于育人本身,用经典智慧指导当下人生,让古筝教育润物无声潜入千万寻常人家。
深圳心合六艺古筝课程介绍
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,
因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。古筝是一件伴随中国悠久文化,在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。
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家长想要引导孩子学古筝,首先可以运用奖励制度,孩子通常会因为自己喜欢的东西而去到达目的,在引导孩子学习 古筝方面,家长可以先与孩子商讨相关目标,例如:学会一首曲子,奖励什么东西,学会五首曲子奖励什么东西,以此类 推,根据儿童年龄小这一特点,循循善诱,因材施教,同时切忌施加过大的压力给儿童,学习中家长要积极和孩子沟通, 儿童是没有面对高强负担的心理基础的,制定科学恰当的古筝教学计划才会事半功倍,这几点需要家长特别注意。
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深圳心合六艺古筝课程内容
深圳心合六艺班级安排
学习古筝要注意,学习古筝演奏的过程,不仅使人逐步学会音乐,掌握音乐的基本知识和演奏技能,更是获得身体、 智力、情感、社会性和谐全面发展的过程,因此选择一种乐器对于大家来说至关重要,其次对于年龄段的选择也是很重要 ,对培养对象的年龄选择是学习乐器演奏极为重要的 根据心理学和教育学的论述,四岁前的幼儿由于其冲动不能自制, 注意力不集中,固此不宜培养。选拔学弹古筝的幼儿年龄,以5~6岁为好,这个年龄的幼儿一般自制力、注意力、记忆力 、模仿力和求知欲望有明显的发展,特别是他们具有一定的理解能力。从这个年龄段着手对幼儿进行音乐启蒙教育,好处 在于早选苗,早育苗,如果错过这个年龄,要取得很理想的成绩,困难就大一些了。
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深圳心合六艺教育理念
心合拥有一支德才兼备的教师团队,创新“互联网+古筝”——“线下知新”与“线上温故”相结合的教学模式。践行“诗不必去远方,共享古筝e时光”的快乐成长理念。
心合古筝立志输出“知行合一、经世致用、内圣外王”的积极入世观,教孩子一课,让孩子受益终身。用温暖、细致、贴心的服务,筑就孩子们欢喜、圆满的内心世界。
心合奉行“至美教学空间”和“环境改变心境”的理念,保留了传统书斋的高雅神韵,又融合了色彩元素,旨在打造东方意蕴与现代审美完美结合的古筝之家。
深圳心合六艺的教学环境
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自古以来,古筝就是仁义道德和智慧的象征,被誉为“仁智之器”,成为人思想道德品质教育的最理想的工具。晋 傅玄《筝赋》中说:“鼓之,则五音发,体合法度、节究哀乐,斯乃仁智之顺也”。这是取之孔子的《论语。雍也》中“ 智者乐水,仁者乐山”而来。孔子思想体系的中心是“仁”,即“仁者爱人”。用现代话说就是:博爱、平等、自由、和 谐;进而为:和平共处、互相帮助、世界大同。古筝被称为“苞群声以作主,冠众乐而为师”的“仁智之器”。所以,对青 少年实施美育、德育最理想的工具是中国民族乐器中的“仁智之器”—古筝。
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