镀金
免联考在职读
镀金都是MBA课程的主要帮助。例如,学习一门语言,在申请工作时写下自己的教育经历,所以你的工作范围基本上是由“英语 、培训、贸易”等三个板块决定的。在MBA课程中,你会发现许多学习语言的学生在工作了几年之后发现他们的职业发展瓶颈。镀金的重要性是毋庸置疑。
在职咨询面对未知和变化,人通常有两种心态,“筛子心态”和“空杯心态”。
前者,会像筛子一样筛掉那些与过去经验不符合的信息。而后者,懂得及时把过往的经验清零,像空杯一样装进新事物。
这两种心态的人,面对时代洪流,结果显然易见。前者会被加速淘汰,后者则会脱颖而出。
古人有言:“常存空杯心,不为所知障。”
拒绝筛子心态,不故步自封,才能在时代变化中适应大势所趋;保持空杯心态,不断学习新知识,才能快人一步拥有优先选择权。
想升职加薪或找高薪工作,学历不够?
1想获取更高学历学位,学历不够?
2想职业生涯更进一步,学历不够?
3想入户北上广深,学历不够?
4遇到工作瓶颈,想提升管理技能?
5不满工作现状,想获得高端人脉?
6MBA学位是注重培养复合型、综合型人才的学位,是注重能力培养而不是传授知识的学位。它教“管理”面对实战,而不是“管理”专注于研究。技能和思维的培养比理论分析能力更重要。
美国内尔学院(Neill institute)简称NI,创办于1897年,拥有123年的校史,坐落于美国路易斯安那州的新伊比利亚市。在全球化的背景下,NI的马来校区,实现了其跨文化视野下的合作办学模式及国际化办学宗旨,为亚洲的学员提供了学习便利。
中国教育部涉外监管网认证
国际学术评估委员会(ICAAE)认证
中国驻美大使馆认证
中国留学网备案
海牙认证
美国州政府认证(相当于中国教育部)
美国正牌大学学校硕士/博士学位,无需出国长期攻读,国内外在职学习。
在国内获得的学位证书美国校本部学习获得的学位证书具有同等的资格和效力。
多采用双语教学方式,聘请中国专业学术领域优秀的资深教授专家授课。
统一教学资料,保证教学质量。
课程兼具国外先进理念与国内企业实际案例,更具指导意义。
我们为学员建立了人才培训孵化基地。
组织学员赴美国**高校游学,感受世界**的学习精神。
整合世界高端资源,扩展人脉商机,共享国际资源。
必修课 |
《战略与管理》 《企业管理》 《市场营销》 《高级管理经济学》 《运营与全球供应链管理》 《高级财务管理》 《人力资源管理》 |
选修课 |
《商业模式设计与创新》 《全球宏观经济政策》 《商业法律与风险管理》 《愿景、领导力与变革管理》 《传统文化与现代管理》 《金融创新与风险管理》 《管理研究分析与方法》 《商业模拟与领导力》 |
毕业论文 |
《论文撰写》 《论文答辩》 |
人文沙龙 |
《**讲座》 《企业参访》 《国际游学》 |
*必修课7门,选修课5门,具体课程以中心实际排课计划为准。
*国际游学、海外毕业典礼等自愿参加,费用自理。
申请
提交申请材料初审
未审核过者,需要补充资料评定
校方综合评定录取
合格发放《录取通知书》入学
正式入学完成
俄罗斯人民友谊大学硕士
一所位于俄罗斯莫斯科的著名公立大学,QS世界大学排名392位。1961年由前苏联领袖赫鲁晓夫创立,原名为卢蒙巴(Lumumba)人民友谊大学,苏联解体后,这所大学加入了不少商业课程,可说是俄罗斯的“长春藤”大学,是俄罗斯第三大大学,师资水平排第二。
学制:两年
留学地点:俄罗斯莫斯科
专业:工商管理硕士
证书:学位证+留服认证
西班牙胡安卡洛斯国王大学硕士
在胡安卡洛斯国王大学建校于1996年7月8 日,学校一直专注于教学和研究,其优良的学术项目和高质量的国际科学研究使之跻身于首都马德里较好的大学之列,高就业率位居世界大学前300。(QS World University Rankings)。
学制:一年
留学地点:西班牙马德里
专业:经济学和企业管理硕士
证书:学位证+留服认证
马来西亚思特雅大学硕士
马来西亚思特雅大学成立于1986年,世界500强大学,马来西亚高校排名第七,2021年QS世界排名第391名,马来西亚重点大学之一,坐落于马来西亚首都吉隆坡,有着花园大学的美称。
学制:两年
留学地点:马来西亚吉隆坡
专业:管理类、艺术类等
证书:学位证+留服认证
菲律宾永恒大学硕士
菲律宾永恒大学,简称:UPHSD,是一所菲律宾国家高等教育委员会(CHED)直属的全日制综合性私立大学,是菲律宾高等级认证的AUTONOMOUS STATUS大学。永恒大学创办于1975年,是我国教育部留学服务中心认可的“菲律宾正规高等院校”,也是我国驻菲律宾大使馆确认的“有资质接收外国留学生的菲律宾高校”。
学制:一年
留学地点:菲律宾马尼拉
专业:教育学、管理学等
证书:学位证+留服认证
MBA特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,经过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等,培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习和学术研究。
很多的中层干部并非科班出身,大部分都是在基层工作了很长一段时间,因在原有职位上工作成绩表现好,就被提升到更高一级职位——主管,而这个时候大部分的中层并没有意识到随着自己职位的变化,自己的工作职能也随之发生了变化。而这个时候,往往思维的高度还没有达到主管的高度,仍然习惯站在员工的高度去思考问题,结果把工作弄的一团糟。
既然我们在中层干部的位置,我们就要做些中层干部应该做的事情,考虑问题的时候一定要学会占位,要把自己的思想高度提高到主管甚至总经理的高度来思考问题。全局意识以及统筹能力的把握将成为影响我们工作业绩的重要因素之一。因为作为中层管理者,衡量我们工作好坏的标准已经不仅仅是个人工作成绩的好坏,而是更加关注你所带领的团队的整体绩效。
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