申请
提交申请材料没有人是完美的,每个人都有自己的缺点,自然会有优点。如果你能找到自己的长处,让它们帮助你变得更坚强、更自信。
坚持缺点实际上是无济于事的。它只会让你呆在同一个地方,感觉不舒服。试着放下它,多注意自己好的一面,努力让它继续扩大。
学习时间少,工作忙
1想获得研究生学位
2想周末读 取证
3大专学历及工作5年以上
4基础相对薄弱
5想获得升职加薪
6免联考的校友资源丰富,质量高,弥足珍贵。他们都是比较高水平的。他们大多是企事业单位高管、上市公司CEO、银行系统总裁、知名企业董事长。他们几乎都是企业的中高级管理人员。所以如果你想积累高质量的人脉,那也是一个很好的平台。
爱丁堡龙比亚大学(Edinburgh Napier University 简称:龙比亚大学)是英国苏格兰地区较大的公立综合性大学之一,大学拥有来自140多个国家和地区的约2万名在校生,大学下设6个学院:商学院;计算机学院;工程与建筑环境学院; 艺术与创意产业学院;应用科学学院;健康及社会保障学院。
立足中国放眼全球,中英师资,小班教学密集学习。
浸儒式全方位学习,产学互动,学术与实战汇聚一堂。
汇聚深大龙比亚精英校友,拓展人脉,提升自我成就未来。
完成核心课程学习、考核成绩合格者皆可获得爱丁堡龙比亚大学工商管理硕士MBA学位。
学历提升、升职加薪、公司上市、子女读书、出国移民均可使用。
中国教育部涉外信息监管网可查询院校。查询网址: http://jsj.moe.gov.cn/api/index/search。
留学信息服务网推荐院校, 可做英国高等教育学位认证。查询网址: https://www.cscss.com.c n/HEDD。
课程类别 |
课程名称 |
培养方向 |
基础课程 |
拓展训练 战略管理 财务管理 领导力 创新管理 通用管理课程 (Online) |
旨在培养学员的宏观管理视野、 基础分析能力及创新精神, 提升学员的管理软技能。 |
核心课程 |
全球化与经济问题 人力资源管理 市场营销 组织管理 项目管理 商业计划 |
旨在培养学员的决策分析能力、专业管理技能, 提升学员全面理解企业管理各基本要素的能力。 |
论文 |
研究方法 (Online) 论文写作 |
经过学习科学研究中的各种方法, 结合所学的管理学知识, 系统的将学员的研究问题阐述出来, 并给出合理的研究结果。 |
增值课程 |
国内外游学 案例研讨会 标杆企业参访 微咨询 |
定期组织游学及各类研讨会, 举办标杆企业的参访活动, 搭建资本与知本对话平台。 |
申请
提交申请材料初审
未审核过者,需要补充资料评定
校方综合评定录取
合格发放《录取通知书》入学
正式入学完成
英国奇切斯特大学(University of Chichester)建立于1839年,是一所拥有180年悠久历史的公立综合性大学,学习氛围非常浓厚,在教育教学及科学研究等领域都遥遥**。
中国教育部认可大学**,中国教育部涉外监管信息网可查
作为英国具有活力的公立学校之一,奇切斯特大学在国际持续专业发展领域积累了多年的丰厚经验,学校综合排名位居全英高校前50名
与校本部同步1年制,至快一年获得由校本部所颁发的学位证书
伍斯特大学是英国伍斯特郡的公立性大学,学校始建于1946年,是英国近年来发展较快的大学之一。为前英国内政大臣Jacqui Smith、英国政府前任内阁办公室首席多元化顾问和欧盟跨文化对话大使Waqar Azmi OBE的母校。
中国教育部认可大学**,中国教育部涉外监管信息网可查
泰晤士排名中2019年高等教育质量排名中全英排名第1,全球第26名
中国境内研读获得学位证书与校本部在读学员一致,国内认可,全球通用
英国安格利亚鲁斯金大学创办于1858年维多利亚时期,拥有一百多年历史的英国公立综合性大学。前身为剑桥大学艺术分院,现已商科闻名,其阿什克罗夫特国际商学院为英格兰东部较大商学院之一,拥有AIA、ACCA、CMI、CIPD等多项国际认证。
中国教育部认可大学**,中国教育部涉外监管信息网可查
2019泰晤士世界高校排名前3%的一流大学,世界大学排名301-350位
学员平均年龄35岁,多数来自外企中高层管理,拥有高端同学在职,加入拥有8万**友的安格利亚鲁斯金大学校友联盟,加上著**友分享会,大师讲堂,企业参访, 为学员搭建高端人脉资源
一个人一旦走上管理岗位,尤其是主管理岗位,他的成功不再是发展自己,而是发展他人。也就是说,领导者行使领导权的过程,在很大程度上就是不断发现和发展他人的过程。这个过程就是团队提升的过程。
很多人在报考时总是抱着侥幸心理。他们认为,如果先申请**,就不能自行调整。不过,调整并不像你想象的那么 。我相信所有的参与者都会感到纠结和疲惫。能够适应是好的,因为它给很多没有被第一志愿录取的人带来了新的希望。然而,这也说明,**脱颖而出,普通高校却不满意,这是一种普遍现象。大学声誉越好,办学实力越强,自然申请人数也就越多。
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