国际MBA属于非学历教育。这是一所在中国有一定积累的商学院。与国外知名商学院、中外商学院在职MBA项目合作。
国际MBA按照国际标准招生。它以GMAT成绩为参照自主招生。结合中西教授教学,毕业后颁发海外大学MBA学位证书。该学位是中国教育部认可的国际认可的学位。含金量较高。
一般来说,联考MBA的入学门槛比较高,尤其是清华大学、北京大学等校,在职MBA的录取名额有限。对学生的个人资质有相应的要求,包括工作背景、管理经验、工作能力、大学表现等,其次对学生的英语水平有一定的要求。
国际MBA不需要参加统一联考,学习时间相对自由,一般每月2天,基本定在周末。只要经过学习,按照学校的要求,按时完成作业,并考过毕业论文,就可以拿到学位证书。但是,有些学校有相对严格的要求。他们需要严格审核学生提交的材料,如申请表、个人陈述、英文简历,并要求学生具有大专学历和5年以上管理经验,本科学历,至少3年以上管理经验。
学位全球通用,文凭可用于公司上市,出国移民等。
不仅可以提升学历,还能建设人脉和有好的工作机遇,有利于自己的知识、人际、机遇多项发展,实现多赢。
保证出勤率,修完学分,完成论文、答辩,即可获得硕士学位。
FDU的跨学科研究学士学位是BestColleges.com排名中**的"综合研究"课程之一。(2016年)
FDU的药学院与健康科学学院被评选为新泽西州排名第一的中小型公司,在NJBIZ的"新泽西州**工作场所"(2017年)中排名第一。该学校还获得了美国心脏协会的"适合做爱的工作场所"的白金奖(2014年)。该奖项旨在表彰那些为员工的健康而超越自己的雇主。
FDU的律师助理研究计划连续第三年被《新泽西辨法律杂志》(2014年)评选为新泽西州"**律师助理教育提供者"。
FDU被国家安全局和国土安全部重新指定为到2020年的国家在职防御教育学术卓越中心。
Cyberdegrees.org将FDU评为拥有在职计算机取证计划的17所**学校之一(2018)。
《金融规材》杂志连续第四年将Fairleigh Dickinson University评为35所"金融规划大学校"之一。(2016年)
菲尔莱狄更斯大学(费尔利·狄金森大学)(Fairleigh Dickinson University,简称FDU) 是美国新泽西较大的一所私立综合性大学,成立于 1942 年,该校创立人PeterSammartino 是国际大学校长委员会(IAUP)的发起人之一。
1
正规学位:中美认证,美国学位,国际通行;
2
面试入学:无需联考,在职申请,面试入学;
3
国际视野:优质人脉,硅谷浸润,全美师资;
4
优质课程:正规学位,优质资源,多重提升;
工商管理硕士
一年制(12 月),非脱产在职学习
在职授课,配备随堂
国内线下集中授课,结合在职授课
宏观经济学、经济社会转型分析、管理领导力之赢在执行力、管理学前沿问题研究、战略与商业模式创新、技术、产业与科技创新、企业管理法律与制度、商业伦理与管理哲学、国际商务管理、大数据与人工智能、企业与政府关系、社会责任与企业家精神、大国崛起与文化创新、企业国际化战略与经济外交、企业投融资管理、企业创新管理与绩效管理、经济与金融理论、管理科学研究概论等等。
• 申请者本人必须大专以上学历,3 年以上工作经验。
• 申请者本人身份证、1 寸照片、护照信息。
• 申请者本人简历、推荐信。
• 面向企业管理人员为主。
学员必须参加所有课程的学习和考评,完成毕业论文、答辩,即可获得美国菲尔莱狄更斯大学颁发的硕士学位证书。
让学生成为企业中高层提供充足的理论储备。经过本课程学习,他们将进一步提升管理能力,包括管理企业事务所需的批判性思维技能、系统思维技能、团队建设技能、决策技能和道德领导技能等等。
培养学生在商学领域的批判性分析与思考技能,领导力与创业技能,专业性与创造力,注重 效率,管理与创新,在学习与专业发展中寻求平衡,培养学生在专业领域的系统研究方法。
MBA是许多专业人士参加研究生学习的第一个专业。什么是学科学习?接下来我将从他的学科做一个分析。
企业管理学是研究营利组织经营活动规律和企业管理理论、方法和技术的学科,主要包括企业战略的制定和内部行为的管理两个方面。它涵盖了广泛的课程,它涵盖了经济和管理的许多课程。例如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
工商管理硕士可分为四个部分:战略管理、财务管理、管理学、市场营销学等等。这四个知识块可以划分为若干个子知识系统。
34岁以上是比较稳定的阶段。他们中的大多数人已经进入了公司的管理层。他们在企业中担任重要职务。它们基本上达到了天花板。他们不需要读MBA就能实现自我转变或职位提升。更重要的是掌握系统的管理理论知识,把工作做好。仅仅依靠经验显然是不够的。进修和学习已经成为**的方式。其中,40岁以上参加MBA联考的人基本上没有太多功利目的,而是更多的自我实现和个人追求。
1、优势
在事业上,35~40岁的人具有比29~34岁更多的优势,对行业、管理有更为成熟的看法,以及自身积累下的行业人脉,都非常具有竞争优势,是MBA院校非常欢迎的学生。
2、劣势
年龄与笔试方面是劣势。除非院校项目定位人群是“高层管理者”,否则院校更希望录取到更加年轻、有更多提升可能性的学生。另外,这个年龄层次的人在笔试方面也有着比29~34岁年龄层的人更严重的劣势,其中大部分更适合国际MBA。
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