郑州高二数学辅导

预约试听
编辑:佚名 发布时间:2020-12-11
  • 郑州高二数学辅导

    郑州励学高中全科培训

    1V1**辅导 个性化学习方案

    各类优惠班型 具有针对性学习

高中个性化课程,涵盖高中1-3年级语数外文综理综全科

  • 郑州高二数学辅导

    语文

    授课对象:高中1-3年级

    课程特色:古诗、文言文赏析

    阅读、写作训练

  • 郑州高二数学辅导

    数学

    授课对象:高中1-3年级

    课程特色:集合 函数,立体几何

    概率 统计和算法等

  • 英语

    课程特色:基础、听力、阅读

    写作针对性辅导

  • 郑州高二数学辅导

    物理化学生物(理综)

    授课对象:高中1-3年级

    课程特色:物理、化学、生物

    分层教学,摆脱易错点

  • 郑州高二数学辅导

    政治历史地理(文综)

    授课对象:高中1-3年级

    课程特色:政治、历史、地理

    理清知识点,加深记忆

高中高一课程
课程名称 课程内容 辅导形式 立即咨询
高中物理期中考后一对一辅导 强化训练,提高知识的迁移应用能力。培养提高解题、审题能力。归纳概括、串前联后,形成综合能力。 一对一 咨询详情
高中英语秋季一对一辅导

主要衔接学生新课程的疑难问题,同步课堂辅导,语法知识和阅读专项突破。


一对一 咨询详情
高中秋季一对一辅导

针对学生衔接知识点进行巩固提高,解决新学知识疑难问题,课后拓展知识面。


一对一 咨询详情
高中一年级生物辅导 涵盖高中一年级生物所有知识点,可自由搭配组合学习 一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级生物一对一辅导

根据学员学习特点,制定专属学习辅导方案,提升学习成绩


一对一 咨询详情
高中一年级生物模块专项辅导 针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案 一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级生物课堂同步辅导

高中一年级生物学校课堂内容,疑难点课下同步辅导


一对一、班课 咨询详情
高中一年级生物考前辅导

考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导


一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级化学辅导 涵盖高中一年化学所有知识点,可自由搭配组合学习 一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级化学一对一辅导


根据学员学习特点,制定专属学习辅导方案,提升学习成绩


一对一 咨询详情
高中一年级化学模块专项辅导

针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案

一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级化学课堂同步辅导

高中一年级化学学校课堂内容,疑难点课下同步辅导

一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级化学考前辅导

考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导

一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级物理辅导

涵盖高中一年级物理所有知识点,可自由搭配组合学习



一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级物理一对一辅导 根据学员学习特点,制定专属学习辅导方案,提升学习成绩 一对一 咨询详情
高中一年级物理模块专项辅导


针对学员的学习弱项制定专项提升辅导方案



一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级物理课堂同步辅导


高中一年级物理学校课堂内容,疑难点课下同步辅导



一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级物理考前辅导 考试前知识点串讲、疑难点解析、真题点拨、应试指导 一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级政治辅导

涵盖高中一年级政治所有知识点,可自由搭配组合学习



一对一、一对多、小班课 咨询详情
高中一年级政治一对一辅导

根据学员学习特点,制定专属学习辅导方案,提升学习成绩


一对一 咨询详情

高中生如何提高学习效率?

培养良好的学习习惯

良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动

学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)_上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。上课专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

(4)及时复习是提高效率学习的重要- -环。 通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关日知识联系起来,进行分析比效,一边复习-边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由"懂"到"会”。

(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由“会"到“熟”。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合,类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

这是众多孩子的学习误区
  • 误区一

    做题解题慢

    学习效率低

    作业总拖沓

  • 误区二

    上课能听懂

    下课就不会

    考试粗心易错

  • 误区三

    偏弱科严重

    学科差距大

    学习无规划

  • 误区四

    学习方法错误

    学习习惯不好

    难以提升突破

励学个性化1对1 辅导更具针对性

  • 强化突破冲刺提升

    针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升
  • 同步巩固夯实基础

    针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。
  • 模块教学专项提升

    针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。
  • 综合提升培优强化

    针对优势学科想培优的学员,拔高冲刺,综合提升。
  • **衔接升学规划

    针对想进**的学员,注重备考方法、考试技巧及心态的训练。
多种课程 满足不同学员需求

五环十步”教学体系 让学习效果看得见

  • 精益求精

    讲义审核

    学科组长审核讲义

    磨课后上课

  • 集思广益

    教学讨论会

    学科老师会诊

    针对性教研

    确定初步教学方案

  • 量身定制

    集体备课

    学科组长主导

    确定首课方向

    定制个性化讲义

  • 画龙点睛

    课堂互动

    因材施教

    灵动有趣

    “引入、讲解、

    练习、拓展”

    四个环节

  • 追本溯源

    学情反馈

    及时群内反馈

    学生学习情况

    季度检测调整

    教学内容

    关注学生心理

了解详情
  • 学科分析、摸底诊断,量身定制提升方案

  • 制定辅导方案及前三次课的辅导内容

  • 首课前40分钟为试听,试听满意继续上课,不满意可更换老师

  • 季度家长会,家校反馈,助力学生全面提升


  • VIP课后陪读答疑,专职教师管理,养成良好学习习惯

  • 匹配学习辅导团队,建立家校实时互动

  • 课前讲义主管审核

  • 3个月阶段测试报告,针对调整教学计划

  • 三次课后,优化辅导方案,学情分析家长会

  • 群内反馈学习情况,助家长把控学习过程

教学服务体系全面升级

  • 诊断问题

    诊断学习问题,剖析学习力,找到学习症结是关键

    1
  • 匹配老师

    根据学员情况,匹配选择适合孩子的辅导老师

    2
  • 家校沟通

    阶段测评学习反馈,及时调整教学方案学习、心理全方位

    3
  • 定制方案

    根据目标,学科弱项,量身定制提升方案

    4
  • 规划目标

    结合诊断结果与分数差距,定制提升目标

    5
  • 及时跟踪

    课前教学研讨

    课中及时调整

    课后陪读答疑

    6

励学教师

师资是教学质量的命脉

杨老师

所在分校:郑州睿海中心校区

教授年级:高三

教授科目:化学辅导

教育理念:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

个人介绍:励学化学学科辅导教师,毕业于华东师范大学化学系,硕士学位。教学经验丰富,善于和学生沟通,教学风格幽默风趣、宽严相济;践行启发式教学,努力做到因材施教;课堂内容丰富合理,讲解清晰准确,富含激情,整个教学过程具有强烈的亲和力、 感染力和震撼力。

辅导教师

尹老师

所在分校:开封蓝天校区

教授年级:高三

教授科目:数学辅导

教育理念:因材施教

个人介绍:励学小初高数学辅导老师,严以律己,生课堂动有趣,对待工作严谨,有很高的责任心。数学课堂是需要实效的,更重要的是数学思想和数学能力的培养,在授课过程中应该站在学生角度去思考问题,在解决问题的过程中让学生自己学会、去观察、去推导、去验证,培养学生的学习能力。由易到难,让学生对解决问题的能力在潜移默化中提升。

辅导教师

何老师

所在分校:南阳文秀花园校区

教授年级:高三

教授科目:数学辅导

个人介绍:励学数学辅导老师,学士学位,重点师范院校毕业,学科功底扎实。何老师教学经验丰富,知识点与重难点把握准确。

高中全科预习方法

政治

1.借高中政治必修教材了解高中政治和初中政治的区别。不同于简单的机械记忆,它更注重基于理解的应用;不同于单一的内容形式,它更注重多领域的参与和全面发展。

2.学会从电视和网络上获取有效的信息,丰富自己的视野和思维。建议每天看新闻联播等相关新闻栏目,查看上半年重要的经济、政治、文化现象,简单写下自己的经历。

高中全科老师给高中生的建议

英语老师的建议

一、建议:假期是自我提升的大好机会,要培养几种学习语言的好习惯:

1)积极的阅读习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报刊、英语简读物、新概念英语等。,并做好读书笔记。

2)自省的习惯。可以提前看一些简单的高中习题,了解高中题型,做好初高中知识的衔接和过渡。

3)总结专题的习惯。以专题的形式总结复习初中知识,旧的复习,新的学习。保证初中掌握2182字。

4)早起大声朗读。大声说,大声读,欣赏自己,放纵自己。

5)听英语广播和英文歌。

6)随时使用英语,用英语思考的习惯,比如写英语日记,和朋友用英语交谈。

二.任务:

1)欣赏几部英文电影:《百万英镑》《窈窕淑女》《风语者》《壮志凌云》《三个傻逼》《阿甘正传》《娘娘腔》《乱世佳人》《简爱》等。,在看电影的时候多学习电影中的英语表达。

2)看两个英文书虫。

3)背诵《新概念英语》第二册至少20篇文章。

4)每天练一个英文书法,一个漂亮的书法是高考作文的门面。

5)学会唱两首英文歌或讲两个英文笑话,以便在开学后的英语活动中展示自己的风格。

6)学会用英语介绍两个喜欢的大学。

7)多练习口语听力,尽快适应高中英语教学模式。

三、特别提醒:

要学的高中课本和初中人教版一样(加油!),请大家在假期期间熟练复习掌握相应的2000词汇。语音语法基础不扎实时注意查漏补缺。

请准备好《牛津英语词典》(第七版)或《朗文英语词典》(第四版),用字典练习查下列单词:剪、来、取、去、看、做、放、拉、取、转。

相信经过一个假期的学习,你会变得更加优秀!同学们加油!

励学教育机构介绍
MORE>>

about us

励学个性化(L.E.E EDUCATION)隶属于柳梧新区励学教育科技有限公司,是综合性教育品牌,经过多年沉淀与发展,已在开设100多家学习中心,拥有6000多名专职教职员工,累计服务数十万学生,具有良好口碑。励学个性化由柳梧新区励学教育科技有限公司北京分公司管理运营。

了解更多

励学之道

想送孩子去励学教育补习,大家觉得有效吗?

励学教育还不错哦!这个只要补习,都是有用的,具体也要看孩子自己自制力了,我家的之前就在这补过,原来语文39,后来高考90,这就是效果。

抢限时体验课

相关推荐

猜你喜欢

同类学校

Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com