孩子能够依据自己的时刻选择相应的上课时刻。教导教师会依据学生的实际状况和性格特点,为学生拟定有针对性的学习方案。依据学生每天上课的状况,拟定愈加灵活的教育模式,让学生能够学到更多的数学知识。
备考痛点 | 学大教育“三部曲”应对 |
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一怕:没方向一头蒙 | 高考师资集体研讨制定“教学大纲” |
二怕:时间紧任务重 | 制定周密辅导计划并严格执行 |
三怕:今天学明天忘 | “小三步”教学法注重落实和巩固 |
循序渐进、化繁为简、容易接受
精心选择课后练习题纠正错题,一点一点优化错题档案
讲.练.考结合,定期检验,培养考试感觉
根据高中的特点,要求学生注意改变学习态度,增强主动学习的能力,注意培养良好的学习习惯。在学习的环节上,除了课堂学习之外,还包括课前预习、课后练习等环节。养成课前预习的习惯。通过预习的方式,提前知道要学习的内容,可以在课堂上更好地跟上老师的节奏,树立学习的信心,激发学习的动力。通过课后练习,可以及时巩固新知识,提高对知识的掌握程度。
做题、考试等方面。做题练习是很有必要的,做题的时候,要养成的习惯:
①要细心审题,并且要审准、审透,提炼出有效信息。
②要讲究功率,会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时刻放在不会的上。
③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道怎么下笔了。
④适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路。
高中语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高中学生巩固高中语文知识、夯实高中语文基础。
高中数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
高中英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高中英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
高中物理3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
高中化学3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助学生夯实高中化学基础,突破学习高中化学瓶颈。
高中生物3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高中学生全面掌握高中生物知识,夯实高中生物基础。
高中政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高中政治知识。
高中历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
高中地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高中地理知识。
学大教育高中作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,最终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。
//////1名学生,1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队//////
1名学生
1套辅导方案
每组3-6人
照顾到每位学生
1名学生
1个服务团队
师生面对面交流及时答疑解惑
1名学生
1个教学团队
物理
1.高一物理最重要的是力学。书中有一句话,力学之于物理学就像骨骼之于人体。
2.除了学好力学,更重要的是掌握高中物理学好的关键:理解。 高中物理几乎是字母运算,这需要一定的代数运算基础。 高中物理要求一定的平面几何、三角函数知识和解三角形的能力。它通常用于带电粒子的力分析和偏转。
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