高二语文、高二数学、高二英语、高二文综、高二理综
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
【高二学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
要多做练习
数学这门课很特殊,它更多的需求一种逻辑思维,或许某些思维咱们自身并不具备,或者思维能力并不强,但这是能够练习的,正所谓孰能生巧。数学标题千变万化,但假如咱们能掌握题型,多做一些练习,再面对相似的题型时,咱们能够在脑海中形成一个解题思路,这是非常重要的。做题是必要的,尤其是在高二时期,需求大量的练习,多做一些试卷也是不错的。
学大教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
莞城学习中心
厚街学习中心
樟木头学习中心
南城学习中心
现在要做的就是把手头上的工作做好,其他的暂时都不需要去做。把现在高二要学的课程学好才是最重要的,如果为了补高一课程而落下现在的东西,就是因小失大。高二课程需要我们运用假期去补,拟定好假期方案,尽快做完作业,合理安排温习时刻,争取一遍温习到位。高二知识点温习要把讲义背熟,然后多做题,多总结,直到掌握考点。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式,开设第一个学习中心
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
师资力量
师资力量是高中补习学校的核心了,师资主要是经过教师的教学履历、经验等等方面考察。可是同一所补习学校也不会有完全相同的教师,能够咨询是否能够试听课程和更换班级等。教师的教育水平差异对孩子的影响也是很大的。
过高要求,让孩子压力越来越大
很多家长在严格要求自己时,给孩子也提出一些较高的要求,家长往往会忽视孩子的承受能力。刚开始孩子可能会有比较高的积极性,但是逐步发现自己无法达到家长的高要求时,就会有心理压力。这时候,家长再把孩子和其他同学的成绩做对比,则更是火上浇油。当家长的过高要求和对比给孩子的压力越来越大,超出孩子的承受能力时,孩子很可能会出现自暴自弃的状况,这时候,还想要在考试上获得好成绩是不太可能的。
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