昆明学大高一辅导
高一辅导,我选择昆明学大
快速咨询高一学生
高一地理
高一地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高一地理知识。
高一地理一对一辅导课程,为每位学生定制专属高一地理的辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导两只辅导方式随意选,帮助学生全面复习巩固高一地理知识,传授学习地理知识的方法和技巧
开好头,定好基调。
万事开头难,但好的开始是成功的一半。高一时要认真学习,严格要求自己,争取给教师和同学们留下一个好形象,这不仅能促进自己更上台阶,也能为自己建立决心,定好基调,使自己的高中日子进入良性循环的好状态。假如一个学生进入了这种好状态,何愁理想不能实现!
一直致力于为小学、初中、高中 学生提供个性化辅导
自2001年成立,到现在 已经拥有19年辅导培训历史
1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案
学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴
学大已经在全国100多座城市提供中小学个性化辅导
截至目前,学大已经在全国各地 设立600多家学习中心
汇聚全国优质大学背景师资, 均经过严格筛选精细培养
累计辅导100多万学生, 补习选学大,大品牌有保障
依据不同内容的学习特点来组织时刻
上课的时刻和在家自习的时刻,显然是各不相同的,咱们不能简单的把24个小时进行划分红一个一个的小格子,然后往里填充内容,然后就管这叫“时刻方案”,咱们有必要学会让不同的学习内容和不同的时刻相契合。
在学大官网或者到学大学习中心咨询,通过沟通了解学生个性特点
1
通过PPTS智能分析,对学生学习情况进行科学完善的测评,剖析现状
2
根据学生个性特点、学习现状,对 症下药,身定制专属辅导方案
3
良据学生自身情况及意愿,匹配适合的老师上课,因材施教
4
学习管理师、陪读教师、心理咨询 师等六位一体师资全程提供服务
5
全程监督指导,实时检测辅导 进程、及时调整辅导学习方案
6
定期总结学生学习情况报告,并反馈 给家长,根据预期进步优化目标
7
学习习气差
养成一个好的学习习气并不是一件简单的作业,需求从小就初步培育。实际上,假定家长以身作则,每天都坚持学习,那就是孩子的学习模范。但我知道,大读书的家长都做不到这一点,他们在进入社会以后就间断了学习,每天为了生计而奔走。因此许多高中生的学习习气并不好,只需没有教师监督,就不会去读书写作业,缺少必定的自主学习才能。
关于这样的高中生而言,上补课班对错常有必要的。靠外力监督,强迫他们去写作业、去做题,总比靠他们个人的学习知道要靠谱得多。假定补习班的教师水平很高,那利益就更大了,说不定能影响学生的学习习气,让他们在后续的学习中,进入正循环。
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、日子安排得从从容容。而有的学生尽管忙忙碌碌,常常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com