假如你在一个周围孩子都补过课的环境下,勉强升入高中,相信不必多说,孩子的压力你也会理解。所以建议是,上高中之前,如果成绩平平,是建议要补课。高一的课程,实际上是从假期补课开始的,这个假日请做好初高中衔接。中考后,面对两个月的假期,许多孩子们会玩的收不住心。所以这时候给他们报一个补习班,也是好的。不然开学将近,带着一颗玩心踏入高中的生活,对孩子的学习进度上来说是有很大影响的。
宁波墨海教育高一语文、数学、英语、文综、理综辅导
【高中一年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
首先,高一年级会面对学校统考,尽管科目选择有限,但是与自己的高考密切相关,所以,如果自己高一时可以顺利考试,将来的学习就不会受到很大的影响。如果你的孩子高一上学期没有很好的进行相关科目的学习,第二学期之前或者期间都可以报个课外补习班来补进,学习成绩的提高也是比较的明显的。
1、制定一个作息时间表。作息时间表最能反映一个人是否会利用时间,早睡早起,劳逸结合。学会主次分明,将重要的事物优先处理,不重要的小事往后推一推,时间利用率就可以提高
2、保持专注,不要一心多用。做一件工作时,就专注去做,不要一会儿想待会吃什么,一会儿又想是不是该给朋友打个电话了,这样只会让你的注意力分散,大脑条理性变得混乱。
教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
优势成绩班型选择
孩子的优势科目或中等偏上的科目,可以报班,与成绩好的孩子一起学习,取长补短,会让优势学科更优异,特别是理科。选班技巧:试听,千万不要只听补习机构的介绍就盲目给孩子报名,试学的时候,了解教师的授课方法是否适合自己的孩子,高中学生已经有很强的判断能力,成绩好的学生更容易判别教师的水平。在班级中,优生的比例较大就能够放心的选择。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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