1、原本在班上成绩就不错的学生,有考上一本院校的潜力,报个补习班,成绩会更稳定,甚至有更高的突破。
2、成绩一般的学生,但是基础扎实,报个辅导班,能让他适应考试的节奏,掌握更多的应试技巧,有助于提高成绩。
3、成绩较差的学生,但有一定基础,在高三辅导班,能收住心,可以专心学习基础知识,把握应试技巧,有助于高考分数上升一个台阶。
宁波墨海教育高三 语文、数学、英语、文综、理综辅导
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
老师可以更好的关注到孩子
高考温习阶段,不只同学们要面对紧张的情绪和压力,教师们同样是绷紧了神经上课,因为教师们同样希望自己的学生能有一个好的成绩。所以,在一位教师面对整个班级的学生的情况下,想要找到老师及时地去解决问题,是有些不太现实的。但是高三一对一补习班就完全不必担心这个问题,只需有问题,就可以随时去找自己的辅导教师。
学习方法的掌握
许多学生都会犯的一个错误,便是一次性买很多的学习材料,但都只是看了前面几页,这样不光费钱,对于个人成绩提高很难有帮助。学习材料不求多,一定要提前想好,买到合适的以后,有计划的坚持做完,这样能够让你把所有知识都过了一遍,不会在考试中遇到有知识点漏洞。
教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
在高三阶段备考,用题海战术是有用的。题海战术不是只做题,要掌握做题技巧,简单的一定要拿到分,稍难的多想几遍,争取能拿到大部分分,难度较大的尽量不要丢分,这样持续练习,成绩应该就不会太差!做题时时不能一味的做一道题是一道题,一定要注意一道题就是一个知识点,这段时间把以前的真题拿来做几遍,真题针对的都是考试纲要内的考点,一看就会的知识点直接跳过,做错的总结原因,然后多思考几遍,反复再做,一般多做几遍就会了。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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