陕西事业单位教师证培训机构

目标学习法的核心问题是自我测验、自我矫正，自我补救。明确目标是目标学习法的先决条件。明确目标，就是要了解教师资格知识点在知识体系中的位置，在复习时从宏观中把握微观，注重知识点的联系。明确知识点的难易程度及层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等。明确目标，最重要的是明确学习重要目标，即知识重点。要想顺利通过教师资格证考试，你就得努力。目标，就是我们努力的方向

笔试是我们报考教师资格证的首要一步，只有过了笔试，我们才有机会报考面试。我的笔试是经过三个月的时间，我是自己去自学、揣摩那两本书（综合素质和教育教学知识与能力）的考点。我觉得自己揣摩，自己去看过的书跟她人告诉你的区别很大。平时多积累经验也很重要。

作为教师兼职授课是很正常的事情。哪个专业兼职更有市场呢？基于这方面的考虑，建议同学们把眼光放长远一些。

传统的科目，一定是理科专业补课更有市场了，如数学、物理、化学等，但是高考改革不分文理科，指挥棒的方向变了，兼职的培训市场也会变化。物理、化学这种科目较难的学科，可能就不会是大部分人的选择了，历史、政治、生物、地理等学科，将会成为更多人的选择。而人数的倾斜，将会带来需求的增长，所以，以往的地理、历史、政治等小科的老师的培训市场也会有的。综上所述，基于兼职市场考虑的话，不用太在意以往的科目了。

回答问题时，不要左摇右晃，眼睛看着监考官的眼睛，如果你觉得紧张就看额头，实在不行看他们后面教室后方，不要东张西望，不要仰天翻白眼说话。

在讲台上的时候，腰板挺直，不要驼背，不要东摇西晃，不要眼神飘来飘去，不要总是看稿子，如果可以脱稿就脱稿，不可以就半折备课纸，一只手握着，偶尔瞟一眼，不要盯着不放。在讲台上不要太随便但是也不能太拘谨，把握好度。整个试讲过程千万不要下讲台讲课，如果你想模拟在讲台下走看学生情况之类的，在讲台上模拟走到一边看啊指导示意点名之类的动作。下讲台显得很随便。

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