吴中区少儿编程培训班

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编辑:佚名 发布时间:2020-06-16

苏州少儿编程培训学校

现在已经有很多父母做好了准备,让孩子学习儿童编程,孩子通 过学习儿童编程会在学习当中有更大的进步,也可以让孩子有更强的独立思考问题的能力,苏州少儿编程培训学校,小码王教育为孩子们提供的儿童编程课程是非常生动有趣的,也能够给孩子带来更加丰富的内容,让孩子可以有更加**的学习方式,孩子在初接触儿童编程的时候,会以游戏模块,还有积木搭建重组的方式来完成编程的制作,这种初步的启蒙教学课程,会激发孩子对编程的兴趣,会让孩子有更强的专注能力,从而在学习方面也会有更大的提升。

机构介绍

苏州小码王少儿编程

小码王教育致力于少儿编程培训,从成立至今,已在全国二十多个主要城市开设了70多家旗舰校区,整合全国众多编程教育专家、研究者和实践专家,面向未来社会人才要求,帮助孩子培养综合素质和提升学习能力,让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来!

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Python少儿编程课程

苏州小码王开设了少儿Python程序开发课程,主要教学内容是Python语言的核心基本算法、基本概念和基本开发,在课堂上,老师根据孩子们的兴趣和学习进度来调整授课方法和内容,鼓励孩子独立思考,能够举一反三,锻炼创作能力和想象能力,利用Python程序引导思维开发和动手能力,为将来的学习和成长打下坚实的基础,教学环境**愉快,为孩子提供好的编程教学。

覆盖全年龄段的课程体系

  • Scratch

    适合6-11岁儿童

    由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具,风靡全球少儿编程入门语言。

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  • App Inventor

    适合7-12岁儿童

    完全在线开发的Android编程环境,简单易用,学与玩的融合,寓教于乐。

    咨询课程
  • Python

    适合8-13岁儿童

    人工智能时代的宠儿,大数据与机器学习的必备语言,简洁、优雅、强大。

    咨询课程
  • C++

    适合11-16岁儿童

    永不过时的经典计算机编程语言,竞赛加分的有力筹码。

    咨询课程

线上+线下教学模式

  • 线下课程

    少儿编程就是小码王

    小码王立足于线下,目前在北京、上海、杭州、广州、深圳、天津等全国二十多个城市已创办七十多家校区,专注少儿编程教育, 让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来。

  • 在线课程

    成就天下编程少年

    在家就能学,不用奔波在路上 专为7-12岁中国儿童设计 专业教研团队打造经典课程体系 专属班主任1v1全程督学

多样化课程类型

依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律


  • 感知课

    以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

  • 理解课

    配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中**、具象的学习与理解。

  • 实践课

    巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

  • 测评课

    通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。

  • 创作课

    以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

小码王少儿编程培训优势

苏州小码王的少儿编程培训会培养孩子解决问题的能力,传统的教育我们学到的知识都是一些死知识,更多情况下我们用它就是为了考试,就是为了拿高分,甚至有的时候一些常识摆在眼前我们也不能立刻知道这是我们学过的内容,而苏州小码王就是要打破这一学习瓶颈,让孩子现学现用,学到的知识很快地就能应用到编程中,让孩子能够用这些知识实现自己的想法,锻炼知识的应用能力。

专业师资团队

小码教育拥有专业的课研团队和师资团队,200+**30000小时课研成果,
为青少年提供科学优质的编程教学服务。


精心设计,逐步提高学生的综合能力

经过难易程度、案例综合、学科综合,知识结构四方面的设计思路打造出
结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构

面向未来的编程教育

四位一体的人才素质模型才是未来大势所趋


  • 抽象逻辑思维能力

    逻辑思维是把握规律的强大武器 是理性认识的终极方法

  • 解决问题的能力

    解决问题的能力是所有能力的基础 是提高孩子综合能力的必要途径

  • 面向未来的学习能力

    让孩子学会自律,提高学习效率 进一步提高孩子的创造力

  • 创新思维能力

    提供编程能力帮助孩子创作个性化作品 在过程中培养孩子创造力

小码王学员家长评价

偶然的机会得知小码王有少儿编程课程,征得儿子同意后就给他报名了,从第一次上课算起,至今已学习了2个月,不管是我个人还是儿子自己,我想我们都是为自己的选择由衷感到高兴的,就我个人而言,让他上这个课的目的有两个,一是想让他能更好的利用电脑,把电脑作为一种可以帮助到他的工具去使用,而不是被各种各样的网络游戏所奴役,二是满足他对所有新事物的好奇心和探索欲,当然,这个课程本身教给孩子们的是一种编程思想,是对逻辑思维能力的培养,和对解决问题的思考能力的培养。

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