课程一:创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 3-5岁孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(IP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加IP比赛。
学习目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
授课对象:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。
课程详情:
童程童美结合STEAM教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。
课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品卫生局安全标准。
女孩子适合学编程吗?
还记得那个参加美国计算机奥林匹克竞赛获得金奖而被哈佛大学提前录取的杭二中女孩郭文景么?编程源自于不断地积累和学习,遇到困难是正常的,和性别无关。更何况世界上**名程序员就是女性,除此之外还有很多优秀的女程序员。
孩子沉迷电脑怎么办?
在信息化时代,想要把我们的孩子和电脑、手机等智能设备隔绝简直是一件疯狂的事情,因为他们所属的时代离不开这些智能设备。但是就像奥巴马说的这样,我们的孩子不能只做设备的使用者,更要成为其创造者。让孩子不再沉迷于电子设备的使用,编程就是**好的方式!
如何进行编程启蒙呢?
少儿编程大多以模块化编程作为入门,其中Scratch是目前使用**为广泛的。模块化编程基本可以分为两个大类:一种是闯关式的;另一种是创意式的。闯关式的提前预设了不同关卡中需要完成的任务,通过完成任务来达到循序渐进学习的目的。创意式的需要操作者在熟悉模块的基础上,发挥自己的想象力和创意进行编程。前面提到的Scratch和MineCraft编程都属于创意式编程。
可以让孩子自学编程吗
编程当然可以自学,但是借助适当的帮助,让对这些知识了解的更透彻的人来帮助孩子,可以让孩子在学习编程中更加**。看完这些,你对少儿编程是不是有了全新的认识呢?
童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色与蓝色相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。
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