每一年的艺考,都吸引住了众多考生们报名考试,专门针对美术绘画类、文学编导类、书法艺术类和舞蹈类这四种统考专业性的考生们,他们在实际上的报名考试中,是否都存在着一定的差别呢?在综合性分的认定方法上,又具有怎么样的差异呢?
学习目标
1、学习艺术理论基础知识及面试方法,由专业老师根据学生个人情况进行指导。
2、掌握专业影视评论的写作,打牢基础,同时提升编讲故事、即兴评述能力。
3、对学生进行高效集中的培训,在学习中提高专业技能。
4、量身定制学习计划充分挖掘自身潜能,提升优势能力。
5、高强度演练,强化专业知识,提升艺考通过概率。
课程目标:
1、因材施教、充分挖掘每个学员的独到之处。
2、学习影视艺术理论及导演与表演的技巧和方法。
3、解读影视艺术语言,提高表演学员专业文化素养及审美感。
4、表演培训,提升表演技巧及水平,挖掘个人艺术灵感和表演天分。
5、全国**艺术院校表演系老师亲身指导教学,提升学员的艺考专业。
课程目标:
1、科学模块化培训,拒绝“填鸭式教学”!课程由潜入深,由点到面,直至全面融会贯通。
2、针对自我介绍、考官提问等面试技巧进行全面解析,全面提升学员的表达能力、沟通能力、逻辑思维能力,从容应对面试。
3、针对稿件播读、即兴评述等考试内容,掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧与方法。
目标明确,整体规划合理:
许多朋友在选择专业时不是很理性,或获得的报考信息内容不是很全方位,非常容易弄错。随着着编导艺考类考生的增加,高职院校的招收人数不断扩大,编导艺考类学校的竞争力日益加剧。在了解编导艺考的前提条件下,高中生选择走编导艺考这条道路,早一点儿提前准备没有什么不对,可是许多同学因为自制力差或也不会安排时间,而将起初应用于为高考文化课成绩打好基础的**时机耽搁,这也是有些舍本逐末的。近些年,编导艺考对文化课成绩的标准愈来愈高,像中国传媒大学这样的**明确指出了要设立一门之上的文化课成绩,因而,文化课成绩是不容忽视的。
艺考都考些什么?
答:省级统考的考试内容因地区而异,但基本围绕影评、故事、文学常识这三个模块,难度较大,大多数省份都在90%以上。
各专业的考试内容各不相同:
导演考试内容:文学常识、自我陈述、作品分析、小品表演、故事写作、编导、散文写作、读音像片、摄影和采访。
文考内容:文学常识、散文、小说、访谈。
摄影类内容:文学艺术知识、故事创作、作品分析、采访。
管理类内容:文学常识、议论文写作、命题陈述、即席点评、辩论、访谈。
数字媒体艺术:文艺知识,作品展示,文理综合,面试。
广播电视编导考试内容:文学常识、电视剧解析、纪录片解析、创意策划、影评写作、访谈。
(具体考试内容请参阅各大学官网上公布的录取通知书)
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