IB课程有什么用?IB课程能够最大限度的发挥学生潜力,为学生将来进一步的学习做好充足准备。相比其他 课程学生来说,独立调查能力更高,开放性思维会更广,自我管理技能也会更强,文化感知能力、时间管理能力 、领导能力与全球思维能力也都得到了很好的加强。相比较来说,IB课程更加学生更快的适应大学生活与所需的 知识技能。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级 课程和普通课程。
IB课程如何选择科目?选课时间一般在10年级下学期,差不多会在9年级快结束前1个月左右选择。选课期间 学校会组织家长会、学生会、和高年级学生交流选课和学习心得、与老师进行面谈,解答家长或学生的疑问等过 程,让家长和孩子意识到选课的重要性,帮助家长和学生做出正确的选择。IB中文不是个很容易的科目,千万不 要因为自己是中国人觉得不选HL很亏,如果语言能力、尤其口头和写作的表达能里没有那么好的话,不要作死。 相对来说语言与文学比较杂,不太容易掌握拿分的要点;文学更专一点,但是如果没有对文学真正的兴趣会觉得 很枯燥。
1、每科分为高阶/基础,选课需满足3门高阶,3门基础(及以上)
2、共6个门类,每门分数范围1-7分,共42分,EE、TOK、CAS三门拓展课程总分为3分所以IB总分为45分。
3、其中24分为合格分,且TOK、EE、CAS过了,可获得IBDP文凭,36分为优良分,具备国外大学在IB学分上的要求。
4、拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
ib课程小贴士:IB课程备考规定,IBO规定教师只能给学生的IA改一稿,EE只能辅导4个小时。前者对大部分中国学生来讲是 不够的,后者其实对全球的学生来讲恐怕都不够,因为EE毕竟是大部分学生第一次写论文。有些老师会特别严格 的遵守这些规定。这不怪他们。IBO对学生的要求就是如此。有些老师可能会给学生的IA改好几稿,或者明明辅 导了7、8个小时的EE,却在EE封面上只填4个小时的辅导时间;遇到这样的老师,大家别忘了说声谢谢。
IB课程成绩用处
IB achievementIB课程被世界上所有主流大学认可,大学选择范围宽广,持有IB证书的学生可直接申请入读120多个国家的4000多所大学。
全球大学认可较多,含哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,将IB视为具含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生
高级水平阶段的课程分数比较高,在入学后还可以帮助学生申请免修课程、跳级、获得奖学金等,从而节省高昂的费用。
IB课程帮助学生提前接受先进的国际教育,帮助学生更快更好地适应西方的大学教育,让学生在未来的发展当中具备优势。
IB得分小技巧:对于ib化学而言,会说“化学语言”的能力,同学们需要多积累英文的化学专业词汇、符号 、方程式,才能准确理解化学知识。其次团队合作与独立完成简单化学实验的能力,IB化学课程非常重视实验操 作和团队合作,要学好IB化学,就要有良好的人际交往能力,懂得如何与别人交流。再者分析处理信息的能力, IB化学里必考章节中有仪器分析等内容,要想在这部分表现良好,就要培养好利用数学和物理等知识收集的实验 信息,得出实验结果。
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