受全球化的影响,各个国家之间的交流往来越来越多,而英语作为使用较广泛的一门语言,在交流中有很重要的作用,学会英语,不管是在生活、工作、还是学习上都有很大的优势,而口语就是英语学习的一个很重要的板块。但很多人由于受应试教育的影响以及缺少良好的英语交流环境,在英语听、写、读方面都没问题,却在与人交流方面,显得力不从心,一开口就是支支吾吾支离破碎的,无法达到自由运用英语的目的,针对于想进一步提升自身英语口语能力的学员,推荐大家可以了解一下美联英语,南京美联英语针对想提升英语口语的学员,开设有个人英语口语提升、商务英语口语、职场英语口语以及外教英语口语等口语课程,满足不同学员学习需要,帮助学员进一步锻炼口语水平,使其能达到自身进行预期目的。课程中还设有口语测试以及各种主题活动,可以很好的帮助学员扎实基础,提升综合水平,想提升英语口语,可以进行了解一下哦!
一、0基础/上班族:
1、我没有基础,能学好英语口语吗?
2、每天工作都很忙,没有时间学习怎么办?
3、看的懂但是无法开口,如何打破瓶颈?
二、企业高管:
1、英语基础薄弱,年龄也不小了,担心学不好?
2、在别人面前不敢说,说错怕被嘲笑?
3、对国外文化和礼仪不太了解,担心错过机会?
三、家庭主妇:
1、没法回答孩子的英语问题?很苦恼?
2、想要回到职场,提升自己的口语能力?
Colleges And Universities
文学研究,偏重应试,做题
其他无关课程多,分散学生学习英语的精力,学生只会做题
教务处安排上课时间
大学没人管,课程顾问例行回访
国家统一收费标准,根据学校性质5000到20000
语法基础等较扎实,但运用能力弱,获得一张文凭证书
American Union English
实用与应试比重,除听说读写等基础能力外,更注重学生的英语思维能力
课程由浅入深,设置合理,有足够的时间消化
在线教学,可以随时随地学习,一点不浪费时间
教学班主任和生活班主任,随时解决学习和生活问题
针对不同的课程设定不同的价格每节课的性价比很高
基础扎实,听说读写样样精,能无障碍的和英语国家人群交流
美联国际教育集团,前身为美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)如今,美联拥有100多家教学中心,全球团队达9500+人,其中教学、研发团队近千人,立志整合海内外教学资源,让中国中阶人群**的学习、高效提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。
英语口语学习,选美联英语!美联英语口语课程专业性很强,在正式上课之前,美联英语会有专业老师对学员的英语水平进行测试,经过测试,全面了解学员的英语基础、表达能力,并根据学员的需求以及学习时间进行安排,为学员制定专属的教学方案。除此之外,在教材方面,专业性也很强,美联英语专业教学团队携手美国国家地理一起合作研发教材,教材融合了学员工作及生活多种场景,经过美联中外教老师的专业教学,让学员置身于真实的交流场景当中,学会正确的英语表达。在这个过程当中,美联英语老师除了带学员进行口语练习以外,也会为他们讲解相关的单词、语法等,帮助学员夯实基础。为提升教学质量,南京美联英语口语课程还为学员带来了六对一矩阵式服务,除教学老师为学员精心授课以外,还有助教老师,学习管理老师等多名老师为学员提供学习服务。助教老师帮助学员及时地解决学习过程中存在的问题,学管老师对学员进行督学,帮助学员提升学习质量和学习效率。有了这么多老师的服务,学员在这里学习将会更加顺利、安心。此外,美联英语还为学员准备了世界文化主题学习区,有美联咖啡吧、电影院、阅读区,让学员在全英文的环境中亲身感受外国文化。想要深入了解美联英语好不好?体验这里独特的教学方式,感受这里的氛围,现在即可报名咨询哦!
美联教学特色 - AI智能+大数据 智慧学习
Teaching characteristics大数据个性化学习资源平台 学习轨迹和进步可视化
英语评估语言/能力/思维 对学习轨迹一目了然
携手美国国家地理学习 合作研发Explore教材
海外院校直聘外教 TEFL/TESOL/CELTA证书
享受在线灵活便利 体验线下与老师面对面交流
实时互动上课/不受地点限制/ 短时高效/获得更多知识点
英语口语提升,不是一朝一夕就能学好的,需要长期的训练学习,因此,很多人英语口语不好,主要是受这三大因素影响,即
缺乏良好的英语学习环境:
基本上,我们都是纯汉语的环境中去学习英语,除了每周有限的几节英语课外,很少有机会接触英语,学生之间的交流也几乎都是用中文,这严重限制了学生英语听说能力的培养与发展,特别是英语语言的表达。培养英语语感是有效提升英语口语的方法之一,可以用这种方式,如阅读,做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大英语词汇量,掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。
“讲话”的信心不足:
因为缺乏大量的口语训练以及英语词汇的局限性,大部分孩子几乎没有勇气张口,害怕出错,害怕回答不上;大部分同学参与英语活动不积极,或有顾虑,担心别的同学会说自己出风头,加上有时教师纠错不当,挫伤了学生的积极性,也有学生学习习惯的问题,不愿开口,久而久之,英语学习便成了“哑巴英语”。越是说不好越不愿张口,本来需要体验、实践、参与和交流的生动活泼的语言教学活动,却变成了死气沉沉的默读默记。要对常用的词和短语熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
3.班级人数过多:
众所周知,语言是人类社会重要的交际工具,人们借以交流思想,达到相互了解。每一种语言都有它存在和使用的环境。这一环境是自然形成的,独特的。在我国,绝大多数地区中学生班级人数较多,一般在50—60人左右,有的甚至更多,很难在课堂上组织有效的大面积的口语训练活动。学生与教师,学生与学生之间的相互活动相对较少,形不成固定的语言环境,学生开口实践的机会也就少得多。加上有时教师要追赶教学进度,无法顾及全班同学,有时课堂上的口语练习犹如蜻蜓点水,更有甚者直接省了,这样学生的英语口语表达能力自然难以提高。
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