MBA顺应了研究生入学联考的总体趋势:招生限制越来越严格,但报考人数也在不断增加;学费“一路高歌”,全国认可度越来越高。
对于那些想提高自己的人来说,可能会有一个问题:MBA真的有用吗?价值是多少?MBA如何帮助职业发展?
美国雪兰多大学(Shenandoah University)成立于1875年,位于美国弗吉尼亚州,学校拥有7大校区,共计150个学术项目。其中校本部距离美国首都华盛顿以西仅75英里的温彻斯特市,一所名列《美国新闻与世界报道2019年学院排行榜》的私立大学。
1
中国教育部-教育涉外监管网认证大学
2
美国教育部-南部院校协会(SACS)认证大学
3
美国高等教育认证会员会(CHEA)认证大学
4
商学院高等级认证会员(AACSB)认证大学
在职课程(12门) |
1、企业成果与管理 2、 高管训练营 3、人力资源管理商法纪道德思维 4、中国及世界宏观经济展望 5、会计决策性思维以及管理 6、 管理信息系统建设 7、财务金融管理 8、营销管理与战略 8、全球经济体系 10、物流供应链管理及预测 11、一体化管理策略方针 12、商业模式与科技创新 |
线下课程(6门) |
1、人力资源管理 2、供应链管理 3、资本运作与财务分析 4、市场营销 5、项目运营管理 6、商业模式创新管理 |
雪兰多大学课程采用美国先进的MBA工具,以指导实践为教学目的,采用三重教学模式,这是雪兰多在保证教师素质和使用工具方面的关键。商学院委员会成立了商学院委员会。除了参与教学,商学院委员会还需要检查MBA教师的质量。
根据AACSB标准,教师必须是副教授和职称,75%的学分在学校总部。在汉语教师方面,使用了来自中国顶尖商学院安泰经济管理学院的教师。
学习时间少,工作忙
1想获得研究生学位
2想周末读 取证
3大专学历及工作5年以上
4基础相对薄弱
5想获得升职加薪
6绝大多数管理者不是在工作之初就降到管理岗位上,而是从基层出发,从具体工作做起,一步步走到管理岗位上。许多从事管理工作的人一开始还没有学会管理。他们大多从事某一业务岗位,然后成为团队的领导者。成为领导后,主要的工作不再是一个人去打拼,而是如何带领团队一起努力完成任务。领导能力作为领导团队重要的能力,是MBA的核心能力。MBA教育包括对学生知识、能力、远见、责任感和资源的提升和培养。虽然各个学校的教学特点不同,各有专长,但无一例外,核心是领导能力的提高。领导力提升需求是每一位管理者希望经过学习来满足的核心需求,也是各大MBA院校着力培养学生提升的部分。
人生有两杯水要喝,一杯是苦水,一杯是甜水。只不过不同的人喝甜水和喝苦水的顺序不同。成功者常常是先喝苦水,再喝甜水。不愿吃苦,不能吃苦,不敢吃苦的人,往往吃苦一辈子。
在考研中,要求自己要看到日出,这不仅仅是一个作息习惯,而是在不停的传达给自己一种生活的理念―要用一种积极健康的心态对待考研这样较为艰苦的联考,不需要把考研定义为昼夜颠倒的狂学特学,不需要把自己弄得很可怜,但一定要看到太阳冉冉升起。正常的学习时间不仅会减少考研中艰苦难耐的感觉,还可以增长有效学习的时间。
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