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南宁专注力培训
记忆力差、不爱思考;动手能力比较弱;对学习没有兴趣
阅读文字理解不全面.老是爱发呆、眼神恍惚
—— 孩子有上述问题，请来优才乐学 ——
南宁专注力训练机构哪家强?_孩子
编辑：佚名
发布时间：2021-01-05
专注力训练方法有哪些
扔掉视线——女神撒花
取25-30个彩球，或大小适中的积木、跳投，其中红、黄、白或其他颜色各占三分之一。将它们完全混合，放入盆中。迅速抓住两只手，然后放开，让它们从手中同时滚到沙发、床、桌面和地板上。当它们都落下时，快速看一下这些落下的物体，然后转过身，用记忆而不是猜测的方式记下每种颜色的数量。检查是否正确。
重复这个练习10天，第10天检查你的进度。
［课程简介］
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广西优才乐学教育旗下开设课程有少儿记忆法、记忆法+同步课程辅导、成人班记忆法，世界脑力锦标赛十大项目等课程，学生通过系统的学习记忆法，有效的提高学习效率，提高学习成绩和专注力，真正的做到学习有方法，记忆更**！
优才乐学主推素质教育和文化课结合，现开设课程有：注意力训练提升课程、思维导图、奥数、生活数学、趣味作文；
科技益智类课程：编程机器人、无人机、箭术、魔方等。专为4-16岁儿童和青少年开设了一套课程培训体系。
近两年，素质教育在国内掀起了一番热潮，越来越多的家长开始重视并关注这一领域。优才乐学教育正在为更多小朋友提供学习的机会。
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1 .体觉能力训练
课程内容：包括触觉、前听觉和本体觉等内容训练。可促进幼儿触觉感知、身体协调、平衡等能力发展。
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NO.2视觉能力训练
课程内容：包括分辨、追踪等能力训练。视觉专注力是认知学习的首要工具，课堂信息的接收55%依靠视觉来获得。视觉专注力差的孩子在阅读时还容易漏字、添字、跳行。
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NO.3听觉能力训练
课程内容：听觉记忆力直接影响课堂的听课效果，课堂信息的接收37%依靠听觉来获得。听觉记忆力差的幼儿，听知觉广度差，无法记住、记全较长的信息，影响知识的理解和吸收。
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NO.4记忆能力训练
课程内容：包括记忆速度、视听理解力、准确度等内容训练。良好的记忆能力会使幼儿形成良好的知识体系，构建逻辑思维发展的基础。
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NO.5思维能力训练
课程内容：逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、概括和推理的能力；创新思维包括发散性思维、聚合性思维、多向思维等内容。逻辑思维能力差的孩子不喜欢动脑筋，不喜欢学习数学，做事情主次不分、缺乏计划性，而一个孩子日后能有多大的成就，关键就在于他的创新能力如何。
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NO.6静定能力训练
课程内容：包括静坐、冥想、呼吸等内容训练。缺乏静定能力会造成精力不集中、马虎、做小动作、粗心大意、贪玩、孤僻、定性差、记忆力差、拖拖拉拉等一系列问题。
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NO.7读说能力训练
课程内容：包括理解、快速阅读、准确阅读图画内容的训练。阅读能力差直接影响幼儿的理解能力。表达包括大胆、有条理、有感情表达等内容训练。口语表达能力差的幼儿不自信，上课不敢举手发言，不能正确表达自己的思想，与人沟通困难，交往能力差。
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NO.8书写能力训练
课程内容：包括精细动作、手眼协调、快速反应、控笔等内容训练。视觉和动作是密不可分的，视动统合能力弱的孩子，手眼协调能力和双手配合能力差，对阅读和书写十分反感，存在书写困难。
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NO.9意志力训练
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10.品行训练
课程内容：包括良好品质与行为内容的训练。品行差的幼儿会出现语言攻击、行为攻击等，对家庭关系、社交能力、未来团队合作等的发展构成障碍。
专注力不集中的原因
专注力缺失:是指孩子的专注力持续时间与年龄和智商不在一个水平，专注力持续时间很短。孩子很容易被环境干扰分心，无法集中精力学习和玩耍，过滤无关刺激，对来自几乎所有方向的刺激做出反应。有一小部分孩子在教室里呆呆地看着老师，笔直地坐着，但他们内心的活动早已飞出去了。当你有轻微的专注力不足时，你可以专注于你感兴趣的活动，比如看电视、听故事等等。专注力严重不足，无法专注于任何活动。
《专注力训练课程》四大特色
观察孩子7分钟，你就能知道孩子专注力是否低于同龄人！
1.5岁宝宝的移动路径像蜘蛛网，各个位置之间的移动路径很难达到一条直线。7分钟，宝宝平均打了8个位置。
2岁的我平均7分钟打6个位置，几乎每个位置都是来回的，虽然比我1.5岁的时候好一点。
2.5岁，虽然平均7分钟打了7个位置，但是孩子的活动路径在各个位置之间几乎是直线的，孩子的目标意识已经表现出一定的方向感。
3岁的我平均7分钟打3个位置，路径比较直白。很明显，这个阶段的孩子专注力提高了。
4岁，平均7分钟只打2个位置，路径往往比较直。
所以，如果你想知道你的孩子有多专注，父母可以在客厅模拟这个场景。和图中一模一样的玩具不需要放在每个位置，可以是孩子平时玩的玩具。然后把孩子带到玩具那里，然后设置闹钟，最后观察孩子的玩耍情况，记录孩子去了多少玩具。在7分钟内，你就可以知道孩子们是否玩了每一个玩具，孩子们是否在每个玩具室里都过于分心。
值得提醒的是，如果所有的玩具都是新的，那么每一个新玩具很快被孩子光顾的概率会因为好奇而更高。因此，家长可以更好避免使用新玩具来观察孩子的注意力。
7分钟后，如果你的孩子表现比同龄孩子差，那么你就可以知道你的孩子注意力已经落后于同龄孩子了。如果你的孩子比较小，少逛玩具，长时间专注于每一个玩具，可以说你的孩子非常专注。婴儿期的优秀专注力往往等于智力。一项众所周知的研究是，研究人员让一些婴儿看照片，这证明了那些长时间盯着照片看的婴儿将来会更聪明。
主讲师介绍
最强师资力量
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邓坤老师
优才乐学教育联合创始人&金牌教师
环球优才脑力科技锦标赛创始人
世界脑力锦标赛国际认证裁判
世界脑力锦标赛全球总决赛广西赛区带队老师
世界脑力锦标赛认证选手训练导师
24/25/26届世界脑力锦标赛广西组委会主席
世界脑力训练基地创始人
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陈理堂老师
记忆力届公认“大魔王”
2017世界记忆大师
26届世界脑力锦标赛中国、全球听记数字冠军
26届世界脑力锦标赛南宁城市赛多项冠军
优才乐学教育金牌讲师
20秒记一副扑克牌
世界脑力训练基地特级讲师
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何积凤老师
优才乐学教育金牌教师
广西魔方选手训练导师
世界脑力锦标赛选手训练导师
24/25/26届世界脑力锦标赛中国总决赛带队老师
24/25/26届世界脑力锦标赛南宁城市赛裁判
教导出多名世界记忆力大师
世界脑力训练基地金牌教师
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蒋剑锋老师
记忆力届公认的“比赛小王子”
2017世界记忆大师
优才乐学教育金牌讲师
26届世界脑力锦标赛南宁城市赛多项冠军
1小时记1400个随机数字
世界脑力训练基地特级讲师
南宁优才乐学专注力训练到底有没有效果?
注意力是一个发展过程,从婴儿期的低水平专注力发展到较高的注意水平, 16-18岁达到成人水平。专注力的发展有赖于个体在日常生活和学习活动中的实践。例如,捉蝴蝶游戏可以训练儿童的视觉跟随能力、专注力广度和专注力稳定性。然而，由于先天性缺陷或后天环境缺乏等诸多因素的影响,同龄儿童的注意发展水平会有所不同。一般来说,处于后30%的儿童可以被认为是专注力水平的滞后，而后10%的儿童则可以被认为注意不足或缺乏。注意缺陷是必须训练的，它不会随着儿童的成长而好转,而优才乐学专注力训练可以帮助儿童改善注意力缺陷的问题。
优才乐学专注力训练是国内较早采用世界率先生物技术的专注力训练机构。优才乐学利用脑电生物反馈训练仪反馈大脑皮层各区域脑电活动的节律,训练特定的脑电活动。经过训练,有选择地对一定频段的脑电信号进行强化,达到预期的训练目的。
优才乐学教育的专注力训练方法对儿童没有刺激和副作用,称为真正的绿色训练。
合作伙伴
广西优才乐学教育投资有限公司
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广西优才乐学教育
集脑力潜能开发培训、记忆力俱乐部、STEM教育、素质教育、兴趣班、跆拳道、中高考指导、足球俱乐部、成人教育培训、职业资格培训等等为一体的综合性的教育公司
旗下拥有的教育体系有：优才乐学教育、汇冠教育、朗学教育、三人行教育、精英武道、荣耀志远足球俱乐部，全面涵盖整体教育需求，满足当代教育未来发展趋势。
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