3-18岁青少儿编程教育
专业打造人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程学习体系,线上线下都能学。
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以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!C++课程采用小班制教学模式,这有助于创造更亲密、互动性更强的学习环境。小班规模使老师更容易把重心放在每位学生身上,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。学生们也更容易参与讨论、提问和分享想法,培养了合作和团队精神。
锻炼迓辑思维能力孩子做事调理分明
走科技特长生路线为升学/留学提前做准备
从玩游戏到编游戏改变沉迷游戏行为
6大国内外热门赛事涵盖编程和机器人科技类比赛
在童程童美的课堂中,知识的学习往往跟真实生活中学生感兴趣的故事、场景等相关联,在实践中解决问题,引发学生的主动参与。童程童美始终坚持以学生为主体的课堂,注重孩子在学习当中的体验性,互动性和动手实践,强调“做中学”,让学生在实际问题中培养思维、发展能力。
覆盖3-18岁全年龄段的学习内容
满足从儿童到高中不同年龄段孩子学习需求培养能力:动手能力、专注力、想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培养能力:竞争力、逻辑思维.学习力
课程设计:游戏化教学,搭配项目实战,教学更高效
培养能力:培养孩子团队写作.解决问题能力
课程设计:集组装+搭建+运营机器人于—体
培养能力:孩子逻辑思维、耐心与专注力
课程设计:完整、高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
编程能提升抽象逻辑思维能力
随着 STEAM 教育的普及,愈来愈多的家长开始让孩子学习编程。在不断发展的信息时代,编程是最基础的语言,并影响着孩子们的抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维,通过概括、判断和推理进行的高级思维方式。一般情况下,孩子的抽象逻辑思维在 3-7 岁开始萌芽,7-15 岁迅速发展。这种思维,不仅需要家长的引导,还需要孩子不断地接触新事物和学习。而学编程是提升孩子抽象逻辑思维**的路径之一。
6大课程体系 满足不同学习需求
适合3-18岁青少年,常规乐高课程体系、VEX课程体系、单片机课程体系以及各种竞赛素养课程、竞赛实训课程等
索尼实物编程、Scratch编程、Python代码编程,满足不同年龄段编程需求
适合有特长生升学需求,想要参加科技创新大赛、金鹏科技论坛、小院士等比赛
适合4年级以上学生的C++编程课,体系化课程,确保学习连贯性
适合对航模感兴趣,想要参与相关白名单赛事的学生
适合对无人机感兴趣,想要参与相关白名单赛事的学生
教育理念是否契合
选择少儿编程机构一定要看机构的教育理念是否是契合中国教学环境的,脱轨于中国教学环境的辅导不仅不能让孩子有所收获,同时还会打乱孩子的思维。所以选择贴合国内环境的教学机构非常有必要,这样孩子才能自然而然地吸收。
编程对于成人来说是一份职业,但对孩子来说,学习少儿编程的核心目的,是训练孩子的逻辑思维能力、动手能力和创新能力,是帮助孩子改正粗心大意的坏习惯,让孩子做事更加细心、有条理。
孩子适不适合学编程是可以通过实地学习测试出来的。我们为不同年龄段的孩子,设置了4种类型的少儿编程体验课,并且都是免费的。家长预约报名体验课,就可以了解自己的孩子对编程有没有兴趣,是不是适合学了。
3岁开始是孩子大脑逻辑思维培养的关键阶段,
3-6岁:可以借助乐高编程或者玛塔编程等趣味编程,来进行孩子逻辑思维的培养。
7-9岁:可以借助机器人编程,来继续强化锻炼逻辑思维和创新能力及动手能力。
10岁以上:可以借助人工智能编程(python、C++),助力孩子培养数理学习能力和解决问题能力。
①一旦成为科技特长生,将离国内外**更近一步,拥有更多元化的选择,甚至有可能在初中就被清华、北大提前锁定!
②官方盖章认定的科技证书也非常有含金量,不仅丰富了个人履历,还能成为**的“敲门砖”,入选高校强基计划的有力支撑。
③在与科学不断打交道的过程中,进—步培养了学生的全面发展能力,开发创新思维,提升综合素养。
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目前童程课程更新12次,全周期教材4.0版本,全面覆盖幼儿、小学、初中、高中,满足各年龄段、不同孩子的需求!
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截至目前,已实现全年龄段对应的全周期配套教材的研发,童程在课程12次迭代的基础上,内部配套教材已经更新至4.0版
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