芜湖少儿编程培训哪家好

编辑：佚名发布时间：2019-12-27

童程童美少儿编程

让每一个孩子在编程的世界里遇见更好的自己
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少儿编程，帮助孩子在科技飞速发展的时代更早地接触到人工智能、编程化思维以及深度学习等将在未来作为主流发展的行业理念；并为他们打下坚实的编程基础，为将来的**就业提供帮助。

编程教育我们总能一步

**教育集团背景

童程童美由教育集团**倾力打造。
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**设计课程

童程童美系列课程均由**创始人、CEO、软件设计师带领**教学总监设计开发和完成。
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线下线上一体教学

国内线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布全国多个城市，已有上百家，线上学习平台覆盖全国。
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趣味职业兼顾融合

通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子，提供成为下一个IT精英的职业编程教育。
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芜湖童程童美少儿编程课程大纲

人工智能编程
课程简介：人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿编程编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏编程、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容	适合年级	成长路线
Scratch编程编程	一年级以上	感知实践期
Python趣味游戏创意编程	三年级以上	Python初级工程师
Python智能场景创意编程	四年级以上	AI初级工程师
Python Web网页创意编程	五年级以上	Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程	六年级以上	全栈初级工程师
Python人工智能应用编程	七年级以上	AI工程师
手机APP基础应用编程	八年级以上	Android前端工程师
手机APP高级应用编程	九年级以上	Android工程

智能机器人编程
课程简介：根据挑战任务，借助于教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容	适合年级	教具
科学编程课（WeDo编程）	一年级以上	WeDo2.0机器人
科学创意课（EV3基础）	二年级以上	EV3核心套装
科学编程课（EV3进阶）	三年级以上	EV3核心套装
科学编程课（EV3扩展）	四年级以上	EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学编程课（EV3高阶）	五年级以上	EV3核心套装、备件库
APP 手机编程	六年级以上	Android手机
Python 人工智能编程	七年级以上	Mento 教育机器人

课程特色

老师授课

联合****学府研发课程体系，老师亲自授课。
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助力**

从小建立学习编程的兴趣，成为小学生进入初中学校的敲门砖。
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**认可

竞赛成绩全世界认可，助力出国留学，可代表国家参与**赛事。
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学校**

竞赛成绩优异即可享受学校**、自主招生、一本线降分录取等。
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少儿编程培养的基本技能

少儿编程涉及到的基本技能非常丰富，不仅仅是编程本身。

设计思维

设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式，它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是属于STEM课程方向内少儿编程的优势之一。我们的儿童将学会系统的思维方法来分析、分解问题(需求)，并通过综合的资源来解决问题。

基本设计：在Scratch的编程世界中，任何一个问题需求或任务，都需要在背景、角色及行为上进行思考和分解。它们是这款编程工具提供的基本视角和思维框架。

角色表达：在角色的行为表达过程中，基本的表达工具是外观图形的控制和声音音乐的控制(Scratch提供21种乐器的模拟)。一个角色的外在行为和表达，无非这些方面。

交互逻辑：在事件过程中，背景、角色、行为所组成的一个完整世界中，核心逻辑是通过它们交互来完成的。除了程序所控制的软件层面的交互之外，Scratch还提供丰富指令对计算机外部设备(如鼠标、键盘)以及外部的自动化控制元件的操作能力，这使得少儿编程的解决问题方式，扩展到了硬件层面，扩展到了生活中的自动控制层面。

所以，少儿编程是一个具有丰富资源和场景可能性的学科方向，以驱使儿童深入的、创新的考虑问题的解决方法，并锻炼到儿童的设计思维。随着问题的复杂度，以及儿童问题解决方案的复杂度，和方案中操控设备复杂度的提升，儿童的设计思维能力在不断提升。

学编程对孩子有哪些好处？

强化逻辑思维

锻炼孩子逻辑思维能力，提高分析、解决问题能力。
1
培养专注力

学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。
3
团队合作能力

学会用团体力量解决问题，锻炼合作能力增加友谊。
5

**

学习少儿编程，为**、留学、进学校增强竞争力。
2
抽象思考能力

编写电脑程序，让程序能够按照孩子想象方式运行。
4
增加耐心

电脑编程语言非常严谨，排查纠错锻炼孩子耐心度。
6

研发师资

主持完成了中国电信，ChinaNet用户管理和计费，系统AIOBS的设计和开发。作为**CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
咨询老师
软件研发副总裁、**博士 **大学计算机博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息
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少儿编程教研总监 JAVA企业级应用**，系统评测**。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“
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少儿AI教研部总监 **航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有
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学员评价

孩子已经在童程童美学习一年半了，来之前也是做了比较。这里老师很热情，授课老师也很，很用心的在做教育这件事。考生的网申信息及上传的相关材料是背景评估和确定预面试资格的重要依据。
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我们在这学机器人课程两年，创办之初就选择了这，孩子下课基本都不愿意走，兴趣非常大，学习了这个课程，孩子变化非常大，有团队精神了，还参加了WRO大赛。
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通过在童程童美学习机器人课程，参加了比赛学到很多知识，增长了眼界，自己回去后也有了学习目标和动力，想要做出更好的智能机器人。
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在童程童美学习机器人课程让我很充实，去参加**机器人比赛让我增长了见识，学到了很多知识，还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高自己，完善自己的机器人，在比赛场上获得更好的成绩。
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