兰州少儿口才语言系统培训班.

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编辑:佚名 发布时间:2022-09-21

兰州集影飞扬少儿口才班课程定位于4-12岁少儿,通过口才课程让孩子们能大方、自信地在不同的环境,面对不同的人说话,提高孩子的口语表达能力和情商水平;具有扎实的基本功,能够说标准规范的话,好听的话,说形象生动的话;掌握基本的语言表演艺术。针对少儿专门打造的学习课程,老师容易教,学生容易学,很好掌握。大家速来报名吧!让你的孩子脱颖而出。

表达力越来成为人们的一项竞争力,拥有一张会说话的嘴,走到哪里都讨人喜欢。确实,良好的口才能够给人带来更多的发展机遇,甚至改变一个人的命运。人们越来越重视口才能力,寻求多种方法训练提升口才能力,尤其是家长们对培养孩子的口才能力越来越重视。那么,训练少儿口才的常用方法呢?

一、模仿法

模仿是孩子从小就会做的事情,他们常常模仿大人的说话方式以及处事方式。那么,孩子练口才其实也可以采用模仿法,可以先找一些演讲名家的视频反复观看,遇到他特别感兴趣的演讲风格就可以学着模仿,模仿其语言特点、如何开场如何收尾等等。这样日积月累,孩子的口头表达能力就能得到提高。

二、讲故事法

学口才讲究一定的方法,如果我们平常爱跟朋友聊天,那么把自己遇到的事情讲给朋友听,这个过程也是讲故事的过程。对此,可以鼓励孩子看到一些故事或者笑话之后,首先把大概内容复述出来,能够表达流畅后,再去给朋友讲。这样就要求我们积累大量的素材,同时还要讲得动听,锻炼讲故事的能力实际上就是锻炼自己的口才。

三、复述法

简单地说,复述法就是把自己看到的故事、文章等等,用自己的语言重复地叙述一遍。这个训练最关键的就是,要理解这篇文章的中心主旨,然后自己等自己复述的时候,尽量围绕这个中心去讲述,这种训练法在于锻炼孩子的即兴构思能力以及语言组织能力。

四、情景模拟法

情景模拟法就是在一个特定的场景下扮演一个特定的角色,比如找一个影视剧的角色,让孩子对着台词演绎,在当下那个情景下扮演这个角色所说的话,深入了解人物角色。这种训练的目的,在于培养我们表达语言艺术性的能力,配以适当的表情、动作,让讲话内容更丰富。

以上就是关于“训练少儿口才的常用方法”的全部分享,希望对你有所帮助。训练孩子的口才不是一朝一夕的事情,需要持之以恒地去练习,如此才能培养孩子的口才能力。

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