托福课程培训
精品小班教学/强化听说读写能力
快速咨询初中生考试难点:听说读写+学术性文章+词汇量。要点解决方案:增加到高中词汇量;涉及英语四级词汇量。
高中生考试难点:听说读写+特定语法+词汇量。要点解决方案:提高语言的能力和频率;同步提升听说读写综合能力。
大学生考试难点:综合能力+文化知识面+理解力。要点解决方案:拓展英/美文化知识面;熟练语言语感的准确度。
阅读记忆法
也就是把词汇的记忆融入阅读之中,在看一篇文章的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测它们的含义,等到把全文看完后再从字典上把它们的词义找出来,多念、写几遍,每次阅读时遇到的生词都应在以后的阅读之前复习几遍,这样久而久之,生词就会变成熟,记得又快有扎实,从而收到事半功倍的学习效果。但这种记忆的词汇量比较少,而且耗时也比较长,不适合想求速成的同学。
高中英语水平较好的学生,大学英语基础较好的学生,或参加工作英语基础比较不错的学生。
精品小班授课,确保教学效果。夯实学生英语基础的同时,配以美语语音语调的训练、托福基础词汇的巩固、实用英语语法的掌握,顺利过渡到托福基础课程。学生能够在短期内提升托福听、说、读、写的能力,掌握四项的一般应试技巧,托福成绩取得明显的提高。
学员在学习期间将配备专业的学习顾问,学习顾问负责学员的学习辅导以及作业批改,并将根据学员的完成情况制定新的学习任务,确保学员可以及时发现问题,纠正问题,确保学习效果稳步提升。
中英文结合
学生在考试过程中,遇到问题往往先想到的是中文,此时不妨将自己先反应得到的信息及时记录,遇到不会的中文表达时也可以使用英文,这样使二者有机结合,相得益彰。
读文章顺序
首先是阅读文章的顺序,由于传统的阅读解题习惯,很多考生在做练习前都会选择看完全文再做题的做法,但这在托福阅读中不是很有效。
原因很简单,与考试时间限制相比,TOEFL阅读文章的篇幅实际上是有点超标的,只有少数考生具有极快的阅读速度和对短期记忆的深刻理解,可以确保他们在阅读文章后可以回答问题,并确保时间和解题的准确性。
对于大多数考生来说,目前阅读部分的考试时间并不足以支持大家用这种传统方式来做题,真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目。托福阅读考试的流程设计本身也支持这种方法。
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