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实力派师资授课,知识和方法并重辅&导
用策略激发兴趣,用实践引导创造测&评
讲练结合、评测同步、查漏补缺、强化学习解&结
7x24小时反馈答疑,总结串联重要知识点完成
工作内容如下:(1)膳食调查与评价;(2)人体营养状况测定与评价;(3)营养咨询与教育;(4)膳食指导与评价;(5)食物营养评价;(6)社区营养管理与干预;(7)培训与管理
近几十年来,我国高血压、糖尿病、冠心病、中风、心脑血管疾病的发病率呈上升的趋势。据研究证明,这类疾病的发生,大多数与营养问题有关,多数是吃出来的。千百年来,人们普遍缺乏营养知识,只知道什么东西好吃,只注重色、香、味,但从来都不注意应该吃什么。
考试时间 | 3、6、9、12月底 |
考试题型 |
单选 0.5*100=50分 多选 1*50=50分 简答 4*5=20分 |
合格标准 | 总分120分 70分及格 |
报考条件 |
1、连续从事营养健康行业工作一年以上 2、国家统招大专及以上的在校大学生、毕业生 3、医学或食品专业中专毕业学生 |
交叉应用法
对知识,多方位、多学科的交叉应用,会使本门课程的学习激发出更大的效应。这在科学**已是不胜 枚举的成功方法。
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