枫叶教育集团
枫叶教育集团拥有25年的办学实践经验。它从一所学校发展到多所学校,目前已在中国大连、上海、深圳、天津、重庆、武汉、义乌、镇江、洛阳、海口、西安、平顶山、鄂尔多斯、荆州、淮安、平湖、潍坊、湖州、盐城、梁平、襄阳、泸州、济南,以及加拿大温哥华、桑德贝、甘露市、澳大利亚阿德莱德等国内外26个城市开办学校100余所。截至2019年10月15日,在校学生已超过4.15万人,中外教职工6000人。形成了一个集国外儿童学校、幼儿园、小学、初中、高中为一体的多层次、高质量的国际教育体系,得到了社会的广泛认可。枫叶教育自成立以来,已为世界培养了16000多名枫叶毕业生,被全球30个国家和地区的707所高校录取,包括美国斯坦福大学、芝加哥大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院,加拿大多伦多大学,澳洲国立大学,新加坡国立大学和香港大学等。2019年6月,超过73%的毕业生被枫叶全球百强学校录取。
强大外教师资团队
枫叶奖项(部分)1、中国十大国际学校 2、中国家长满意国际学校 3、AAA级中外合作办学机构 4、“广东省国际化学校Top20排行榜”前10。毕业生录取情况1、20届14000多名高中毕业生 2、超过50%的毕业生被枫叶全球百强**录取 3、奖学金100多万美金 4、被全球30多个国家和地区640所院校录取
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中小学课程优势
1、在中小学开设国家义务教育课程,重视中国传统文化教育。
2、英语教育贯穿于整个教育过程。中外教师一起教书。
3、通过开设枫叶英语和枫叶少儿英语课程,实施“英语分级教学”模式,因材施教,培养学生的英语能力。
4、增加几十个质量培训课程、实践课程、活动课程和其他校本课程,以满足学生个性化的学习需求,为培养未来精英奠定基础。
5、注重激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,实施“幸福教育”、“感恩教育”、“礼仪教育”、“规则教育”、“三好习惯养成教育”,让孩子在尊重和快乐中成长。
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
AP课程是伴随赴美浪潮兴起的,应该是目前中学里规模最大的课程。但严格来讲,这个名字是比较荒诞的,世界上根本没有AP中学课程这个说法。AP实际是美国大学理事会针对学有余力的高中生搞的一个大学先修课程,并非中学课程,或者还不如说是大学预科课程。
美国优秀的中学生往往会提前学习一些大学课程,在缩短大学学习时间的同时,也节约了学习费用。同时AP还可以作为优秀学生的佐证,对升学有锦上添花的作用,因此美国优秀中学生考AP的情况比较普遍。当然,他们的目标成绩都是5分,4分以下对于升学只有减分效果,这也是想提醒大家的。
目前国内号称设置AP课程的学校或国际项目,实际上就是仿效美国的中学课程架构搞的,一般分为语言、数学、科学、文化等多个板块,因为后面都会衔接AP考试,于是称之为AP课程。美国没有严格意义上的全国性课程标准,只有简单的大纲似的考核要求,因此,目前国内仿美的AP课程几乎都不一样,只是大同小异。
AP课程的缺点是不够成熟,没有统一标准,质量好坏与举办者水平有很大关系。当然,现在举办者都会强调有美国几大机构的认证以保证质量,其实这些认证也只能保课程基本合格,不能判断好坏高低。
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有一部分家长在选择让孩子走国际学校还是参加国内高考这两条路时,既想让孩子去国际学校未来进入世界**,又想让孩子参与国内高考,希望多一个选择机会。家长们还是不要抱有这样的心态了,因为学生的精力是有限的。
择校前要充分了解国际教育的特点,选择了国际教育,就不要让孩子两条腿走路,又想国际教育,又想如果万一我们这条路走不好,能不能回来高考。
从以往的录取数据来看,选择两手准备的孩子其的录取结果往往没有预想中的要好,要低于学生在入学时预期同等水平的同学,专注的走在一条路上才会有更好的发展。
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