深圳十大服装设计学校

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编辑:佚名 发布时间:2020-10-15
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深圳服装中级工艺培训

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    女西装的缝制:女西装样板排版、算料;面辅料的裁剪与标记;粘合衬与嵌带的熨烫;衣片的归拔、缝制以及吃势的分配;口袋盖、衣领、袖子及里布的缝制工艺;肩垫的装法及整衣的熨烫

学服装设计为什么选择中鹏

对服装设计相关内容感兴趣的学员可以选择深圳服装设计培训,中鹏学校进行提升,如果没有足够的时间选择个性化定制课程,可以先来感受一下短期课程学习内容,课程拥有国际先进的教学模式,采用国际、国内知名品牌以案例式的图解教学方法,除了丰富的课程内容选择之外,还能够实现学习计划,学院定期邀请**到学院讲座,为本校学生提供超值学习条件,实现理想目标!

服装设计就业方向

  • 服装设计师

    对口的还是服装设计师。一般来说,对于咱们这种刚毕业的菜鸟,公司很少让我们直接做设计师。咱们要从设计师助理做起,经过至少3到5年的积累和磨炼,了解了公司具体情况和市场行情,这时才有可能升为设计师。

  • 设计助理

    设计助理的工作比较适合刚入行的。我们不用独立承担设计工作,只需要配合设计师的进度。在工作中会对于公司和服装行业有一个较为全面的了解,又能直接接触到设计团队,成为设计师是个很好的过渡和提升的机会。

  • 服装制版师

    制版师比设计师发展得好,制版师也是一份讲究艺术和技术的工作,要在长期工作中慢慢积累起来。等到你对制版工作有了相当成熟的把握,就是资深的制版师了,既可以着手设计自己的版型,也可以向着管理层发展。

  • 服装买手

    服装买手的未来发展是比较光明的,任何一家服装公司都需要服装买手来了解市场潮流,所以你可以选择继续做这份工作。凭着你对消费心理和潮流的成熟把握,也可以开有独特风格的网店,出售紧跟潮流的、个性的服装。

机构四大优势

  • 服饰色彩与体型

    学校是否具有培训资质很重要,一方面办学资质是对学校正规的体现,另一方面也是对学习人群的学习效果的保障,如果一个学校是以工作室的名义办学招生没有培训资质的,那么不要冒险去报名学习,因为据所周知这种工作室是没有具体课程内容大纲的,通常都是一边工作盈利一边收学员,每天上课时间不固定,上课周期不固定,就是有时间就教你,没时间就让你自习,一个班人数也不固定,是无限期加人的状态,这样的环境和教学下何来学习效果?

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  • 师资力量

    师资是决定后面整个学习过程中任课老师的水平是否能满足你的学习需求的重要因素,尽量选择拥有企业实战经验的教师,因为对于服装类就业或者做独立原创的人群来说,理论知识太多的就不适合了,真正需要学习的就是实操和经验。相对来说就需要选择大型培训机构,这样师资才有保障,毕竟连锁机构的师资力量是经过重重筛选下来的优秀骨干。小型公司性质的,或者院校类型的就不太推荐了,当然如果你想要体验大学生活的感觉可以考虑下~

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  • 服装课程

    课程大纲是清晰直观能够看到以后将要学习的内容和学习规划的体现,一般小型工作室是没有的,就像上面小编所提到的,工作室可能是上一步看一步没有计划性的学习,院校类的就是冗杂的理论比较多。

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  • 学习成果

    历届学员的作品也是好的体现,学校能不能学习到真正实用的东西,学员就业率高不高绝对是互相体现的,如果一家培训机构学员作品很优秀,学员就业率很高,那不用说这个培训机构肯定很专业,任何人去都能学到实用的真才实学。换言之,如果连学员像样的作品都没有,再或者学员学习完课程之后找不到工作那这家培训学校是失败的,一定不能报名的。

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服装设计初学者建议

深圳中鹏服装设计培训学校建议初学者,不要期待一夜就能妙笔成花,应该老老实实地从模仿他人的设计开始,这就如同学习书法需要临摹一样,都要把模仿作为学习的入门起点。因此,我想对初学者提出的建议是:要尽快找到你钦佩和喜欢的设计师,并从现在就开始有意识地模仿他的设计技巧和风格,以此来培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段,还需要不断地“喜新厌旧”,从这里学到一点,再从那里学到一点,你能发现自已的长处,并且形成自已的设计风格。

学员评价

经过这次在深圳中鹏服装设计培训学校学习让我对服装设计有了更深的了解,我此时此刻的感受是:白活了20年。以前要是早点来学习就好了。现在zui大的收获:年轻了20。原来对服装设计一筹莫展,现在总算拨开云雾,以后我还会再回来学习,巩固消化学到的这些知识,将马老师和罗老师教的内容用到实处。
关于我们
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学校简介

深圳服装设计培训,中鹏学校榕树文化:中鹏教育管理团队受榕树的生命形态启发,共同完善而成的团队文化,它是以占领更大的生存空间、 追求更大的生命形态、追求团队融合发展的企业发展文化。 榕树文化的核心价值观:通过不断复制而追求最终发展目标(独木成林)、在发展的过程中不刻意强调主体而追求卓越的生命形态(有容乃大)、 在“相同、相通、相容”的同时不排斥“相异”的共生模式(和而不同)。

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