罗湖区奥斯翰外语在哪里

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编辑:佚名 发布时间:2020-03-02
罗湖区奥斯翰外语在哪里

选择适合孩子个性和能力及适宜未来留学意向国家的课程体系。在外国法人和自然人举办的国际学校里,课程完全是按照开办者所属国家的国民课程体系进行的设置,所以基本上学校的主流文化是与其母国的文化和价值观保持一致的,学生可以更好地体验国外文化与教育模式,这对于未来一定会出国并且要留在国外工作发展的学生来说是一个很好的仿真环境,如果能在这样的国际学校里接受完整的三年以上或四年的全外语的国际教育,一般来说 未来去留学时学生在语言方面的能力已经基本上够用。

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深圳奥斯翰外语学校

  • 深圳奥斯翰外语学校

    学校介绍

    长达十四年的国际教育办学经验,奥斯翰国际学校在国内外积累了良好的口碑。学校严谨卓越的教学、优秀的毕业生已经引起了越来越多的海内外**的关注和认可。每年均有英、美、澳、加等国家与的知名大学来校举办专题讲座及海外大学升学信息分享会。

孩子是否适合就读国际学校

很多家长在刚接触国际学校的时候,会觉得国际学校哪里都好,教育方式与国际接轨,理念高远,师资以及硬件设施一流等等,的确国际学校各方面都很出众,但是我们更应该考虑的是孩子是否适合国际学校。在体制内成绩优秀的孩子转入国际学校后却一蹶不振的例子不胜枚举,国际教育讲究全人教育,同时对学生的英语水平要求很高,而且相比于体制内灌输式的授课方式,国际学校更注重思辨模式,学生在内化知识点的时候还要能输出自己的观点,这些要求,正在择校的大家一定要考虑清楚。

奥斯翰外语学校办学优势
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    与众不同的多语种教学

    采用汉、英、韩、日等多种语言授课及教学。既有中外教师同堂联袂授课,也有纯英文外教的课堂教学。学生还可根据个人兴趣选修韩语及日语。而每年一度的国际文化节则为学生提供了展现多种语言的才华与能力的良好平台。此外,学生参加校内外各类赛事活动均成绩骄人。

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    国际部师资力量雄厚

    全部拥有本科以上学历研究生以上学历占80%,外教和海归比例占90%。全校师生比例为1:6 外教主要来自美国、英国及英语为母语的国家国际部外教拥有教师资格证、我国外专局办法的外国文教专家证教工作合同短为1年所有外教在中国具有一年或多年的教学经验。

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    多元化的发展途径

    学校具有独特的国际化教育功能特点,构建了与国际教育接轨的升学平台,满足莘莘学子多元化的成才需求。修完高中既可升读海外大学,也可参加国内高考。港澳台及华侨学生可参加全国联考与单独考试而升入国内高等学府就读。

选择什么样的国际学校比较好?

根据留学目的地选择

不同国家的课程体系不同,不同的课程可申请的大学范围也不同。就像A-Level课程属于英国课程,虽然全球很多国家认可,但更容易被英国、加拿大、澳大利亚及其他英联邦国家大学所接受。美国大学也接受A-Level申请,但相对来说AP、IB课程申请美国大学更有优势。国际学校里课程的设置是丰富多样的,所以要根据日后孩子的留学目的地国家来选择要转学的国际学校。

看学校硬件和师资力量

首先优质的设施条件能够为学生综合素质的发展创造条件。好的国际学校硬件设施也很好,例如表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。

其次要看师资,国际学校除了有优秀的中文教师外,还配有一定比例的外籍教师。家长需要重点考察学校外教的教师资质,是否有成为外教的资质?是否有相关证书?例如外国专家证、合法居留证、教师资格证、学历证书等。

文凭受认可,利于升学

不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题,获得的文凭及学位是否被国际认可。要选择国际学校文凭受全球承认的,例如:IB,IGCSE以及A-level课程等等,且要考虑文凭的经过率,免除以后孩子升学的忧虑。

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校园风采

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    学校外景

  • 操场

  • 泳池

美国顶尖学院从最看重学生的那些方面?

美国大学通常会从上面这六个方面来评估学生,其中学术能力和课外活动最被看重。

一般说来,如果学生的在学术上(SAT、GPA等标化成绩)不达标,那么这个学生就不太可能会出现在招生委员会的讨论名单上。因此,标化成绩的重要性不言而喻。

学生在保证标化成绩较高的前提下,尽量选择有难度、高挑战性的课程进行学习,并努力拿到不错的成绩。这样会给招生官一种你已经为大学学习做好了充分学术准备的第 1 印象。

而对于课外活动的选择,美国大学招生官看重活动的质量胜过数量,所以不建议同学们堆砌没有实际帮助的课外活动。

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