象贤中学位于中国历史文化名镇番禺区沙湾镇。现已成为一所校园环境优美、师资力量雄厚、校园生活丰富多彩的公立重点高中。学校倡导灵魂教育,突出学科素质。象贤中学连续十年获得广州市高中毕业班工作一等奖,被信息时代评为“创新品牌中学”、“综合实力突出的国际部”。
象贤中学国际部是广州市教育局引进的国际教育合作项目。这是由美国政府牵头的香县中学与贝拉教育公司的**国际交流与合作项目,旨在共同培养具有国际视野和国际教育背景的学生。
广州象贤中学国际部-师资介绍
Annie
美国纽约大学教育应用心理学硕士;曾任洛杉矶Emma Lazarus高中升学辅导老师
Yang
美国哥伦比亚大学本科金融学士、硕士在哥大学习、生活长达6年,作为哥大的优秀校友,对美国顶尖大学的校园生活有着深入了解。
Le
美国普林斯顿大学建筑学硕士作为申请导师帮助学生申请至耶鲁大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学等多所**的建筑学专业。
Daoming
美国哥伦比亚大学金融工程本科学士,有丰富的投资银行工作经验以及本科商科类专业申请经验
国际班课程以美国加州通用课程为核心,结合中国核心高中课程,开创出具有“象贤特色”的国际班课程,美国课程由教育经验丰富的外教授课,中方课程由象贤中学在职老师授课。
采用纯正美式高中教学方法,课堂形式及考评形式多样,教学内容丰富,解决准留学生的留学痛点,为本科留学做好充分准备。互动性非常强,授课形式多样。
专业教学团队打造美式课堂,无缝对接美国高校
学生可选择直通车项目U-Pass和美国公立高中直录计划
中方课程设置在于保留并强化中国学生相对于国际学生在数理化方面的优势,确保学生们升入美国高中或大学后能够取得较好的成绩。
广州象贤中学国际部-合作院校
美国威尔逊高中
美国伊利诺伊大学香槟分校
美国圣地亚哥州立大学
美国亚利桑那州立大学
美国科罗拉多州立大学
美国佐治亚州立大学
美国夏威夷大学马诺阿分校
美国加州州立大学洛杉矶分校
美国加州州立大学长滩分校
加拿大埃德蒙顿康考迪亚大学
1.语言准备很关键
语言准备是最重要的部分。国际学校使用英语教学,在初期英语可能难以学习。许多孩子在学校早期的课堂上与外籍教师之间的沟通中存在某些问题。如何快速解决语言问题是国际学校学生取得好成绩的关键。选择国际学校的家长和学生必须注意从现在开始学习英语。英语搞定了,国际学校入学考试基本就没有问题了。
2.国际课程选课准备
目前国际学校中开设A-Level、AP、IB等相关课程的学校较多,家长需要提前了解这些课程的基本情况和难易程度,根据孩子的实际情况,选择合适的课程。理论上课程难度IB>AP>A-Level,如果学生的学习能力和自我管理能力很强,可以挑战难度较高的IB课程。一般来说根据未来出国地区选择课程的家庭居多。
3.学生综合能力准备
国际学校学习相对宽松和自由,因此学生需要具备自我管理技能和独立学习技能。学生需要计划自己的兴趣并安排自己的时间。除了努力提高学习成绩,积极参与社会实践,培养创新能力,团队合作能力,领导能力,批判性思维能力等等之外,还将对未来出国留学产生决定性的影响。
我们国际课程体系已经包含了托福的强化课程,有经验丰富、业内知名的优质师资团队负责教研教学,结合了课程中的核心模块和考培模块,透过深刻的浸泡式全方位的饱满学习夯实语言功底,综合培训机构和学校的二方优势,高效率打造孩子的标化考试技能,让绝大多数学生顺利取得标化考试的优异成绩。
国际部拥有高素质的、专业的升学指导团队,提供海外升学规划指导,学生和家长不必要在校外找中介机构。象贤国际部针对不同需求提供适合的海外升学解决方案,为学生的海外升学申请提供整体规划方案,指导学生完成除校内课业外的背景提升、选择院校、确定专业、准备申请材料等,帮助学生升入理想的海外**。
a) 完成国内相应课程并修满学分;
b) 高中课程平均绩点(GPA)达到3.0以上;
c) 学习态度、自律能力、品行等德育综合评价良好;
d) 根据学生的综合水平,专业方向,托福成绩等推荐到适合的院校。
学生在象贤国际部毕业后入读海外大学,国际部在美国、加拿大设有专门办公室,有老师持续跟进学生的学习和生活,与学生保持良好的互动,为他们的海外本科、硕士留学,甚至到求职都提供指导及帮助。
同时,国际部将对行前准备工作、行程规划以及海外衣食住行包括但不限于安全问题全方位解构解析,为孩子和家长提供签证、提醒或提供出入境注意事项和服务。包括:海关与免疫、换汇、开户、跨国汇款、生活开销预算、电话、交通、医疗、住宿、保险等切身问题的相关指导和服务,帮助孩子或家庭快速适应海外环节。
1、完善的国际化设施:
很多国际学校的建筑以及设备相较于国内公立校来说都要高出一大截。学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室,并配备了专业教师进行指导。部分学校甚至有气膜馆,高尔夫球场和马术训练场等,一流的国际化设施,充分满足学生更多的兴趣爱好。
2、小班化教学:
国际学校通常采用小班制教学,每班学生数不超过25人,这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,定期反馈给学生家长,帮助每一位学生更好的成长,另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中,遇到问题及时解决。国际学校上课班级多成小班教学,通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。
3、丰富的特色活动:
参加特色活动,是孩子发挥兴趣所长的较好途径,在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团,可供学生自由选择,例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等,每个学期开学之初,学生都可以根据自己的意愿更换,充分培养学生课外兴趣,发挥所长。
4、更注重素质化教育:
很多人对国际学校的教育有误解,认为在这里根本不需要认真学习,但事实却不是这样的,其实国际学校的学习强度也是很大的,除了文化课以外,学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读,让孩子在初高中阶段积极参与社会活动,这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面,并且可以较早的了解社会,除此以外,他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,培养孩子的创造力和组织协作能力,这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解,将会影响他们的终身,并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。
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