上海国际学校课堂特点

上海国际学校

与“填鸭式”教学风格有所不同的是，国际学校更注重对学生思考能力和实践能力的培养，注重对学生性格的塑造，让他们掌握更适合自己的学习方式，享受学习过程。我们常说要培养孩子的批判性思维，在国际学校的教学中，孩子能有更多的机会去拓展自我，学会思考，找到自身真正的兴趣所在。国际化的课程，多元文化的校园学习氛围，能帮助孩子从小培养良好的英语能力。语言学习也有一定的黄金时期，孩子越早接触完整的英语教学，越能在这方面打下坚实的基础。

目前著名的国际学校均与海外著名大学合作紧密。**招生官大多对这些学校非常熟悉，甚至每年都会例行拜访学校，了解学生，相较于只能靠DIY申请海外**的普通学生，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。而通过与海外院校的密切交流，国际学校对学生创造力和团队协作力的培养也会做出一些有针对性的调整，这对海外院校的申请往往会起到至关重要的作用。

上海国际学校推荐

了解国际学校课程

在中国较最主流的国际课程体系主要包括IB国际文凭课程、A-Level英国高中课程、AP大学先修课程、加拿大高中课程和澳大利亚高中课程等。因为上国际学校主要是为出国留学做准备，所以，了解每种课程在世界上不同国家的认可度，无论对于家长还是学生，都非常有必要。

比如IB课程，由于对学生在学科的平衡性(文理兼备)以及对学生的研究能力，写作能力以及参与社会活动能力的较高要求，所有大学，包括，美国，英国，加拿大等教育大国，一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生，同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。(代表学校：深圳高级中学、东方英文书院等。)

读A-level课程的同学，除了可报读美国、加拿大、英国、澳大利亚等以英语为母语的国家的大学之外，还可以申报欧盟的大多数学校，并与法国、德国等本土学校的课程等价。(代表学校：深国交、深大附中国际部、南山中英文、富源学校国际部、中英公学国际部、深外、万科梅沙书院等。)

AP课程主要是针对美国大学，在其它国家，如英国，加拿大等，认可度不如IB和 A Level课程。(代表学校：深外国际部、深中、梅沙书院、中加AP班、讯得达国际学院等。);另有美高体系，即直接复制美国的高中教学体系，或国内+国外2+2、1+3、3+1学制，毕业可领两国证书。(代表学校：贝赛斯国际学校、北大附中南山分校、赛格国际学校、青之藤国际学校等。)

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上海国际学校-常见答疑

怎样选择一所优质的国际学校

答：

一、 好的国际学校必定有一位优秀的外方校长。

一个优秀的外方校长可以说是一所国际学校的灵魂之所在，办学之基石。外方校长在学校里起到的不仅仅只是一个代表作用，更是一所学校实行什么样的理念、为国外大学重视的程度以及学校自身实力的一个综合体现。因此，鉴别一所国际学校的好坏，外方校长是一个重要的因素。

二、 好的国际学校必定有着自己完善的课程体系和培养目标。

其实，大多数选择国际学校就读的学生是在为之后的出国留学做准备。因此，学校的课程体系以及对于学生的培养规划就十分重要，这直接关系到一个学生后续留学申请的成败。那么，判别这所学校好不好的另一个重要因素就是这所学校是否具有成熟的课程体系以及对学生完善的培养规划。

三、 好的国际学校必定有一支专业的师资团队。

并不是建几座欧式教学楼，找几个外国老师再收上十几万的学费就可以称作是好的国际学校，判别学校的好与不好，关键还是要看这所学校的师资队伍如何。一支专业的的师资队伍不仅仅可以为学校加分，而且还是学校能否真正实施教学计划的关键性因素。因此，好的国际学校必定有着一支专业的师资团队。

选择国际高中，适合的才是更好的!

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