顺德一中实验学校入学申请需要外籍

顺德一中实验学校坚持"德育第一"的教育思想，确立以"育人教育"为出发点的德育模式，以"三个主题、一个中心、一个重点"为主线，从各个角度促进学生生活、学习、卫生、文明、礼仪等良好行为习惯的培养。实施"全员教育"和"德育导师制"，使教师重视学生，使学生受到重视。

1.顺德一中实验学校美国高中文凭班为国内初三年级的同学提供绿色通道：提前报名访校，提前确认学位；

2.访校当日通过入学测试后提前拿到美国高中文凭班的offer；

3.拿到offer的同学如果想继续就读国内普通高中，可选择周末修读线上课程，满足条件亦可获得美国百年高中McCort的高中毕业证，除高考外给自己创一条出国留学的成功路。

随着国内教育的不断改革与教育行业的不断发展变迁，越来越多的家长选择让孩子进入国际高中就读，伴随着升学率的提高，使家长也更加认同国际教育理念；

国际学校其实大都是西方教育文化与中国传统文化的有机结合，孩子们很容易接受这样的教育环境和氛围，双语或全英文的教学，让中国学生可以很好的适应英语教学模式，正宗的国际学校课程都是经过引进纯正国外高中教材和教学模式的；

就一些课程而言，可能学科本身知识较为复杂，理解起来就较为困难，不过双语教学可以让学生更好的理解相关的概念，打好基础；

家长们还可以将国际学校作为一个到国外留学的过渡时期，刚刚从初中进入高中的孩子们，大多数自理能力较差，可以选择寄宿模式，帮助孩子们培养独立意识和能力，在将来更平稳的适应国外的生活。

自己准备出国和上国际高中有什么区别

除了单纯的国际高中学生之外，也有一些普通公立高中的学生，利用课余时间参加SAT和托福的培训，高中毕业时候申请国外的大学；

学生就读普通中学，课余参加机构的SAT、托福等培训是目前很多学生选择的方式。这些学生多见于以下几种：一类是犹豫不决型，还没考虑清楚是出国留学还是在国内读大学;第二类是既想高考又想留学;第三类是经济压力型；

这种方式要求学生在高考、留学两个方向上都得努力，学生会非常疲劳，而且容易导致两方面都达不到**状态。当然也有高考成绩很好，并申请到国外优秀大学的天才型学生，但他们的经验可复制性太差，建议谨慎考虑；

而就读国际高中的学生由于没有“国内高考”这一附加压力，目标较为明确，全身心投入到国际高考和雅思或托福考试的准备中去，成功率比较高。