我们学校致力于培养具有社会责任感和国际视野的综合性人才。在有限的空里,使学生的个性和专业得到好的体现和培养,在有限的时间里,使中西文化得到好的巩固和融合,使素质和能力在较长的时间和空间里为学生提供源源不断的动力,是新桥中学不懈的追求。同时,我们学校扩大了很多国际交流项目,带领师生们走出去,先后到纽约、华盛顿、夏洛特、亚特兰大、洛杉矶、旧金山、温哥华、多伦多、伦敦、爱丁堡、格拉斯哥、贝尔法斯特、北安普顿、首尔、釜山等美国国际城市进行交流拓宽学生视野,学习文化。我们不是在学一门外语,而是在学一门外语。
快乐的孩子是相似的,在新桥,有几百个快乐的版本。他们有着不同的个性和天赋,但他们都发展得更加全面,都有自己的主题。他们把理想变成现实,把远大理想变成实际行动,用丰硕的成果回报父母和老师!
北京新桥外国语学校-师资介绍
孙艳芳
孙艳芳Mandy老师,毕业于天津外国语大学英语语言文学专业,获得硕士学位
赵希萌
赵希萌老师:2003年毕业于北京语言大学对外汉语专业,曾教授过北京大学、清华大学、人民大学、上海复旦、上海交通大学等中国**大学的高考班。
赵建军
赵建军老师:毕业于中国人民大学中文系,从1994年开始进行对外汉语教学,在二十几年的教学中从事过HSK、汉语听力口语以及商务汉语教学
崔莲实
崔莲实老师,从事对外汉语以及HSK教学已有15年。在上海复旦附中工作5年,曾编写过校本教材,后在北京工作,曾在北京15中国际部担任语文及HSK教师
1、它是中美两国的高中课程。北京新桥与美国、加拿大多所高中、大学联合开发的课程,得到美国南部教育联盟SAC和加拿大多所院校的认可。
2、入美国和加拿大本地高中学籍,完成课程,颁发美国和加拿大高中文凭,获得美国和加拿大高中成绩单(GPA)和推荐信,直接申请在美国和加拿大的本科学习。
3、学校体系多元化,课程丰富,实现了中美两国高中优势课程的有机融合,实现了课程随时无缝对接。
4、这一独特的师资队伍是一支在过去20年中从未被取代的中外教师队伍,创造了美国和加拿大高中和大学认可的课程。
5、100%进入美国前100所大学,优秀学生进入美国前50所大学。他们也可以直接进入本科二年级学习。如加利福尼亚大学(欧文)、明尼苏达双子城、弗吉尼亚理工大学、科罗拉多矿业大学,伯明翰大学、伊利诺伊大学香槟分校、华盛顿大学伯克利音乐学院等。
6、向加拿大十大大学推广,为移民提供快捷通道,与加拿大多伦多国际学院合作,为学生升格加拿大**大学提供快捷途径。如多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、安大略理工大学、蒙特利尔大学等。
7、根据学生特点进行全过程规划、继续教育申请指导、阶段性职业评估与规划、大学申请与选拔、签证指导与离校前准备等。
北京新桥外国语高中学校的学生入校一年后,根据学生特点,家庭的未来规划,由学校指导教师帮助选择未来留学国家;第二年进行标准课程的巩固和高级课程的提升,第二年后半学期学校指导教师进行学业指导规划及办理留学事宜等。最终学生进入理想适合的国家和学校学习。
学校与美国多所大学、加拿大多伦多国际学院、加拿大温哥华米申教育局、韩国众多知名大学、澳洲悉尼科技大学开展合作交流,包括美国的北卡罗来纳大学、俄亥俄州立大学、菲尔莱狄更斯大学等。
北京新桥外国语高中学制为三年制,采用2+1模式(即国内两年,国外一年),获取国外高中毕业证。新桥国际课程设置被国外多所高中和大学认可,无需参加国内统一考试,摆脱国内应试束缚,实现无障碍升入美、加、英、澳、韩大学。
AP课程
AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。
IB课程
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
Alevel课程
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
BC课程
加拿大高中学分课程混合式学习中心(Blended Learning Center,以下简称BLC),是由加拿大英属哥伦比亚省(简称BC省)教育厅批准设立,充分利用加拿大**质的公立教育资源,结合先进的线上教学手段,为加拿大BC省及海外学生提供学分课程及语言课程的学习机会。
1、国际学校开设国际课程,学生可以不出国门就能和国外接轨,这对学生将来出国留学有很大的帮助。全英文的教材,专业的论文写作课训练,高水准的大学必备技能,一些成绩优秀的学生在高中时期就能掌握很多大学课程,分分钟赶超国外学生。
2. 国际学校免去对学生心理问题的担忧,如今很多低龄留学生由于国外各种压力大而出现抑郁等心理疾病,家长在身边照顾,等孩子心智成熟在出国也未尝不是一件好事。
3. 国际学校基本上都有安排专业的体育课。例如游泳课、体能训练课程、篮球课、足球、高尔夫等等。这些专业的体育课培养学生的运动兴趣,运动锻炼还能让他们的身体素质更强。丰富的社团活动、充分支持学生的业余兴趣,都让学生培养了良好的情操,在后续的学习生涯、工作生涯都能有适当的缓解压力的途径,还能让他们在精神层面上寻求快乐和积极的情绪。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com