上海国际学校一年招生人数

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编辑:佚名 发布时间:2019-02-12

上海国际学校


国际学校特别重视平时成绩,摒弃了“一考定终身”的考试观念。而普通学校则更加在乎期中期末成绩,对于学生的综合成绩也考虑过少。这体现在学生的升学方向。国际学校学生一般都是为了出国留学,而国外大学申请有一项重要的考察点,就是GPA,即孩子的平均成绩绩点,这其实也是综合考察学生能力的一个衡量指标。涉及到孩子平时和高中期间学习成绩的综合评估,因此孩子和家长切不可忽视平时的学习成绩。

普通学校学生将来参加中考,高考,然后进入自己想去的大学。因为升学方向不同,要求上国际学校的孩子平时学习需要脚踏实地,保持诚信,做好每一次的学习任务,应摒弃临时抱佛脚的想法,因为每一次的成绩评估都将影响孩子的未来升学。


上海国际学校推荐

上海师范附属第二外国语

招生阶段:国际高、初、小

课程体系:ALevel、美国、加拿大
建校时间:2000年
所在区域:上海 浦东区

上海斯代文森国际高中

招生阶段:国际高、初

课程体系:A-Level、美国、加拿大
建校时间:2006年
所在区域:上海 闵行区

上海STEAM美高

招生阶段:国际高、初

课程体系:美国、加拿大
建校时间:2016年
所在区域:上海 青浦区

上海铭远双语高级中学

招生阶段:国际高中

课程体系:美国、加拿大、IB
建校时间:2013年
所在区域:上海 奉贤区

了解国际学校课程

在中国较最主流的国际课程体系主要包括IB国际文凭课程、A-Level英国高中课程、AP大学先修课程、加拿大高中课程和澳大利亚高中课程等。因为上国际学校主要是为出国留学做准备,所以,了解每种课程在世界上不同国家的认可度,无论对于家长还是学生,都非常有必要。


比如IB课程,由于对学生在学科的平衡性(文理兼备)以及对学生的研究能力,写作能力以及参与社会活动能力的较高要求,所有大学,包括,美国,英国,加拿大等教育大国,一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。(代表学校:深圳高级中学、东方英文书院等。)


读A-level课程的同学,除了可报读美国、加拿大、英国、澳大利亚等以英语为母语的国家的大学之外,还可以申报欧盟的大多数学校,并与法国、德国等本土学校的课程等价。(代表学校:深国交、深大附中国际部、南山中英文、富源学校国际部、中英公学国际部、深外、万科梅沙书院等。)


AP课程主要是针对美国大学,在其它国家,如英国,加拿大等,认可度不如IB和 A Level课程。(代表学校:深外国际部、深中、梅沙书院、中加AP班、讯得达国际学院等。);另有美高体系,即直接复制美国的高中教学体系,或国内+国外2+2、1+3、3+1学制,毕业可领两国证书。(代表学校:贝赛斯国际学校、北大附中南山分校、赛格国际学校、青之藤国际学校等。)

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上海国际学校-常见答疑

国际学校毕业生申请世界**有何优势?

答:

1.成绩认定

高考生在留学申请需要凭借高中三年的GPA和高考成绩来进行申请,这方面除了高考成绩以外,普通公立高中的GPA在国外并没有统一的衡量标准。国际高中生由于上的是具有世界广泛认可度的国际课程,例如IB、A-level、AP等,这些课程和考试成绩收到了世界范围的认可,且具有统一的衡量标准,其成绩认定更容易被国外大学招生官所认可。


2.语言优势

国际高中生在沉浸式的语言环境中至少锻炼了3年,在听说读写上都具备了很好的能力,全英文的教学和与外教频繁的交流沟通,都让学生能够快速适应留学期间的语言问题。


3.文化差异

国际学校每年都会有交换生项目、短期国外修学项目。这些项目能够充分帮助学生弥补文化背景知识,与当地学生一起学习生活玩乐,提前为留学生活做好心理准备和经验准备。


4.综合素质

绝大部分高考生缺乏足够的时间发展自己的兴趣爱好,在申请国外大学方面,软实力可能成为学生申请的短板。相比下,国际生有着更为丰富的校园活动经历和社会实践经历,而这更符合国外**招生的要求。

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